Titre : |
Parents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants : enjeux, intérêts et limites des interactions |
Type de document : |
livre |
Auteurs : |
Marie-Claude BLANC ; Marie-Laure BONNABESSE |
Editeur : |
Rueil-Malmaison : ASH |
Date de publication : |
2008 |
Collection : |
Professionnels |
Nombre de pages : |
164 P |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7573-0214-9 |
Mots-clés : |
1.Thesaurus PRISME PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , IDENTITE PROFESSIONNELLE , COMPETENCE PROFESSIONNELLE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , histoire , CRECHE PARENTALE , FAMILLE , PARENTS , PARTICIPATION , ROLE , LIEN SOCIAL , EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS , PUERICULTRICE , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , COEDUCATION , MERE , POSTURE PROFESSIONNELLE , PERE , RELATION FAMILLE-INSTITUTION 4.Thesaurus Noms Propres ACEPP (ASSOCIATION DES COLLECTIFS ENFANTS PARENTS PROFESSIONNELS)
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Résumé : |
Cet ouvrage est organisé en quatre parties. Après une première partie consacrée à l'histoire des structures d'accueil de jeunes enfants, les auteurs présentent ce que signifie et implique la participation (des parents) en crèche parentale. La troisième partie est consacrée au positionnement des professionnels opérant dans ces structures. Enfin, les auteurs abordent comment appliquer la coéducation et quelle compétence construire pour les professionnels. Différents outils sont proposés pour construire ce lien parent-professionnel et explorer la place des parents. |
Note de contenu : |
Bibliogr. |
Permalink : |
https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24846 |
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