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Assistant familial : quelques ressources documentaires
(page créée le 13/11/2016, dernière mise à jour le 02/04/2021)
en collaboration avec les formatrices de la filière Assistant familial.
| Titre : |
Améliorer la prise en charge à la sortie des dispositifs de protection de l’enfance : Volet 2 : l’accès à l’autonomie - Note de cadrage |
| Type de document : |
document en ligne |
| Auteurs : |
Haute Autorité de Santé (HAS) ; Renaud HARD ; Magalie Bourdelin |
| Editeur : |
Saint-Denis La Plaine : HAS (Haute Autorité de Santé) |
| Date de publication : |
2022 |
| Nombre de pages : |
29 p. |
| Mots-clés : |
8.Outils
Proposition
1.Thesaurus PRISME
METHODOLOGIE , FIN DE LA PRISE EN CHARGE , ASE , JEUNE MAJEUR , PROTECTION DE L'ENFANCE , ACCOMPAGNEMENT SOCIAL , ACCUEIL TEMPORAIRE , ALLOCATION DE RENTREE SCOLAIRE , SDF , PRECARITE , ISOLEMENT , SANTE , HEBERGEMENT TEMPORAIRE , PLACEMENT FAMILIAL , MINEUR NON ACCOMPAGNE , ADOLESCENT , HANDICAP , SANTE MENTALE , PARENTALITE PRECOCE , PUPILLE DE L'ETAT , SERVICE PUBLIC , PJJ , SAVS , DGCS
|
| Résumé : |
"L’objectif principal de cette recommandation est de fournir aux professionnels une démarche méthodologique et pratique qui permette de sécuriser la sortie des dispositifs des jeunes majeurs et leur installation dans la vie adulte." [extrait de l'article lié sur le site] |
| Note de contenu : |
Librement téléchargeable [pdf, 526 ko] sur le site web de la Haute autorité de Santé (voir le lien + bas)
Bibliogr., annexes (p.15-27) |
| En ligne : |
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3352139/fr/ameliorer-la-prise-en-charge-a-la-sor [...] |
| Format de la ressource électronique : |
HAS (consulté le 19/07/2022) |
| Permalink : |
https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70626 |
|  |
Documents numériques
Haute autorité de santé (Juin 2022). Améliorer la prise en charge à la sortie des dispositifs de protection de l’enfance. : Volet 2 : l’accès à l’autonomie - Note de cadrageURL | | |
(2021)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
| Centre de ressources documentaires |
M. Méthodologie, culture générale, littérature
|
M-5 VAN |
Livre |
ETSUP019983
|
Disponible |
| Titre : |
Tous pareils ou presque ! |
| Type de document : |
document en ligne |
| Auteurs : |
Stéphanie Gruet-Masson |
| Editeur : |
Tourcoing : Ausha |
| Mots-clés : |
1.Thesaurus PRISME
AUTISME , TEMOIGNAGE , ACCOMPAGNEMENT , RELATION ENFANT-PARENTS , ENFANT , FRATRIE , PARENTALITE , DIAGNOSTIC , TSA
|
| Autres mots clés : |
"Troubles du spectre autistique" |
| Résumé : |
" Le podcast de l'autisme et de la neurodiversité.
"Tous pareils ou presque" est un podcast qui explore les multiples facettes de l'autisme et de la neurodiversité à travers les témoignages croisés des parents, des professionnels et des personnes autistes elles-mêmes.
L'objectif est de permettre aux familles concernées, de faire un pas de coté et de retrouver inspiration et pouvoir d'agir.
Ce podcast permettra aussi à tous ceux qui, sans être personnellement concernés, croisent parfois le chemin de ces personnes "extra-ordinaires" de mieux les comprendre, loin des idées reçues." (Présentation du podcast) |
| En ligne : |
https://smartlink.ausha.co/tous-pareils-ou-presque |
| Format de la ressource électronique : |
Plateforme Ausha (consulté le 23/01/2023) |
| Permalink : |
https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72059 |
| |
Documents numériques
Ausha. Tous pareils ou presque ! URL | | |
Améliorer la prise en charge à la sortie des dispositifs de protection de l’enfance (2022)
