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14 Interventions du superviseur lors de séances de rétroaction visant le développement de la réflexivité / Marie BOCQUILLON ; Arnaud DEHON ; Antoine DEROBERTMASURE in Phronésis, vol.4, n°1 (2015/1)
[article]
Titre : 14 Interventions du superviseur lors de séances de rétroaction visant le développement de la réflexivité : étude de la variabilité inter-superviseurs Type de document : revue Auteurs : Marie BOCQUILLON ; Arnaud DEHON ; Antoine DEROBERTMASURE Date de publication : 2015 Article en page : p.14-27 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
SUPERVISION , ENSEIGNANT
3.Candidats descripteurs
REFLEXIVITEAutres mots clés : superviseur rétroaction Résumé : "En formation initiale des enseignants, le développement de la réflexivité est souvent analysé en considérant le point de vue du futur enseignant. Or, le rôle du superviseur notamment lors d’échanges avec les futurs enseignants peut être primordial." (Extrait du résumé) Note de contenu : Bibliogr., tableaux, schéma En ligne : http://champsocial.com/afficheEX.php?id=904&ext=2 Format de la ressource électronique : Site de Champ social (12/01/2017) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54963
in Phronésis > vol.4, n°1 (2015/1) . - p.14-27[article]L'ALTERNANCE in Education permanente, n°173 (Décembre 2007)
[article]
Titre : L'ALTERNANCE : POUR DES APPRENTISSAGES SITUES (2) Type de document : revue Date de publication : 2007 Article en page : PP.3-166 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
PROJET , TUTORAT , TUTEUR , PROFESSIONNALISATION , INSTITUTION , INDIVIDUALISATION , FORMATION , FORMATEUR , EXPERIENCE , ETUDIANT , FORMATION ALTERNEE , ENTREPRISE , ECRITURE , CULTURE , COMPETENCE , AUTONOMIE , APPRENTISSAGE
3.Candidats descripteurs
ATELIER D'EXPRESSION , REFLEXIVITEPermalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=8380
in Education permanente > n°173 (Décembre 2007) . - PP.3-166[article]Réservation
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Exemplaires(2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique EP173A Disponible Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique EP173B Disponible Analyse de la pratique et petite enfance / Marie-Paule Thollon-Béhar (2016)
Titre : Analyse de la pratique et petite enfance : soutenir la réflexivité des équipes Type de document : livre Auteurs : Marie-Paule Thollon-Béhar, DIR. Editeur : Lyon : Chronique sociale Date de publication : 2016 Collection : Comprendre les personnes Nombre de pages : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-192-0 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ANALYSE DE LA PRATIQUE , METHODOLOGIE , CADRE , OBSERVATION , EVALUATION , JEUNE ENFANT , ACCOMPAGNEMENT , PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , THEORIE , TRAVAIL D'EQUIPE , SILENCE
3.Candidats descripteurs
REFLEXIVITE
2.Liste autorité ETSUP
ANALYSEUR DE PRATIQUES PROFESSIONNELLESRésumé : Ouvrage composé de quatre chapitres :
I. Le cadre de l'analyse de la pratique
II. Méthodologie de l'analyse de la pratique et modèles théoriques
III. Variations autour de l'analyse de la pratique
IV. L'évaluation de l'analyse de la pratiqueNote de contenu : Bibliogr., tableaux, graphiques, schéma Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55383 Réservation
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Exemplaires(1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires J. Travail social J-5 THO Livre ETSUP019030 Disponible L'analyse des pratiques [dossier] / Richard WITTORSKI in Education permanente, N.160 (Septembre 2004)
[article]
Titre : L'analyse des pratiques [dossier] Type de document : revue Auteurs : Richard WITTORSKI, Auteur ; Abdallah NOUROUDINE, Auteur ; Philippe PERRENOUD, Auteur ; Pierre VERMERSCH, Auteur ; Et al., Auteur Date de publication : 2004 Article en page : pp.19-158 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACTIVITE , TRAVAIL , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , PAROLE , FORMATION INITIALE , EXPERIENCE , ENTRETIEN , ENSEIGNANT , SAVOIR , GROUPE , ANALYSE DE LA PRATIQUE
2.Liste autorité ETSUP
VECU
3.Candidats descripteurs
REFLEXIVITERésumé : Dossier constitué de huit articles :
- L'expériene : creuset de rencontres et de transformations (A. Nouroudine),
- Adosser la pratique réflexive aux sciences sociales, condition de la professionnalisation (P. Perrnoud),
- Les rapports théories-pratique dans la conduite des dispositifs d'analyse de pratique (R. Wittorski),
- Aide à l'explicitation et retour réfléxif (P.Vermersch),
- Explicitation, décryptage du sens, enjeux identitaires (N. Faingold),
- L'analyse de pratiques en formation initiale des enseignants : développer une pratique réflexive sur et pour l'action (M. Altet),
- La parole et l'action collectives, passages obligés d'analyse critique et de transformation des pratiques professionnelles (C. Leclerc, B. Bourassa),
- Explicitation des décisions-actions et analyse de pratiques (T.Comon, R. Michit).Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24262
in Education permanente > N.160 (Septembre 2004) . - pp.19-158[article]Réservation
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Exemplaires(1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique EP160 Disponible L'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels / Anderson ARAUJO-OLIVIEIRA ; Isabelle CHOUINARD ; Glorya PELLERIN (2018)
Titre : L'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels : Perspectives plurielles Type de document : livre Auteurs : Anderson ARAUJO-OLIVIEIRA ; Isabelle CHOUINARD ; Glorya PELLERIN Editeur : Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'université du Québec Date de publication : 2018 Nombre de pages : 251 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4898-5 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ANALYSE DE LA PRATIQUE , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , FORMATION , RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES , ENSEIGNEMENT , TRAVAIL SOCIAL , SANTE , GESTION , RELATION , PROFESSION , OBSERVATION , SUPERVISION , TRAVAILLEUR SOCIAL
3.Candidats descripteurs
REFLEXIVITE , DIDACTIQUE
5.Thesaurus géographique
QUEBEC , CANADA , BRESIL , MAROCRésumé : Les dix chapitres de cet ouvrages sont répartis en trois parties :
Partie 1. La logique du système
Chapitre 1. La didactique professionnelle en enseignement et en formation à l'enseignement : les finalités, les fondements et les modalités
Chapitre 2. L'écrit réflexif dans les séminaires de stage en travail social
Chapitre 3. Au nom de l'excellence : discours organisationnel et pratiques de gestion qui banalisent la souffrance et la violence au travail y compris dans les entreprises inscrites sous le label "Great Place to Work"
Partie 2. La logique de l'acteur
Chapitre 4. Les travailleurs sociaux et la régulation de leur pratique en contexte de réseau de services intégrés
Chapitre 5. La supervision de stage comme métier : analyse de pratiques de superviseurs universitaires axées sur le développement d'une perspective didactique chez le futur enseignant
Chapitre 6. Formation des enseignants et stages supervisés : points de rencontres à l'école maternelle
Chapitre 7. Les processus médiateurs dans la pratique professionnelle du travailleur social : logiques, sémantiques et enjeux
Chapitre 8. Le processus de problématisation dans l'enseignement des sciences humaines et sociales au primaire
Chapitre 9. L'autovidéographie pour soutenir la pratique réflexive de futurs enseignants du primaire
Chapitre 10. Les pratiques professionnelles dans les métiers relationnels : les angles d'approche, les problématiques et les enjeuxNote de contenu : Bibliogr., schémas, abréviations, tableaux Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61841 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-5 ARA Livre etsup014232 Disponible L'analyse des pratiques en travail social / Francis ALFOLDI (2017)
PermalinkAnalyser les situations éducatives / Yveline FUMAT ; Claude VINCENS ; Richard ETIENNE (2003)
PermalinkL'apprenance, une posture éthique / Salma OTMANI (2009)
Permalink"Une approche ethnographique des Centres éducatifs fermés / Catherine LENZI in Sociétés et jeunesses en difficulté (Sejed), n°16 (Printemps 2016)
PermalinkLe coaching pédagogique / Karim MOUZOUNE in Les Cahiers de l'Actif, n°444-445 (Mai-juin 2013)
PermalinkConstruire les compétences individuelles et collectives / Guy LE BOTERF (2015)
PermalinkConstruire les compétences individuelles et collectives / Guy LE BOTERF (2013)
PermalinkConstruire le projet personnalisé de la personne gravement handicapée / Michel Belot (DL 2020)
PermalinkPermalinkDéontologie et professionnalité / Marie-Claude EGLIN ; Paola PARRAVANO in La revue française de service social, n°240 (Mars 2011)
PermalinkDictionnaire des concepts de la professionnalisation / Anne JORRO (2022)
PermalinkDictionnaire des concepts de la professionnalisation / Anne JORRO (2014)
PermalinkLes différents écrits professionnels / Gilles BAILLAT (2001)
PermalinkLa dimension relationnelle du soin / Walter HESBEEN ; Jacky MERKLING ; Vincent DI ROCCO ; Et al. in Santé mentale, n°230 (Septembre 2018)
PermalinkDynamiques du travail social en pays francophones / Marc FOURDRIGNIER ; Yvette MOLINA ; Françoise TSCHOPP ; Et al. (2014)
PermalinkEcrire sa pratique professionnelle / Jacques BERTON ; Dominique MILLET ; Bruno HUBERT ; Cécile BARTHOLOME ; Myriam RAIMBAULT ; Et al. (2014)
PermalinkEducateur spécialisé / Dominique LEPAGE (2018)
PermalinkL'éducation implicite / Jean-Pierre POURTOIS ; Huguette DESMET (2004)
PermalinkL'empowerment, entre puissance et impuissances - le cas des violences conjugales et intrafamiliales / Jean-Yves Trépos in Sciences & Actions Sociales (SAS), n°2 (2015 [2])
PermalinkEnfants et adolescents en mutation / Jean-Paul GAILLARD (2009)
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