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1.Thesaurus PRISME > CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES > IDENTITE PROFESSIONNELLE > POSTURE PROFESSIONNELLE
POSTURE PROFESSIONNELLE |
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Une colo pour soigner la relation parents-enfants / Eléonore de VAUMAS in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3220-3221 (27 août 2021)
[article]
Titre : Une colo pour soigner la relation parents-enfants Type de document : revue Auteurs : Eléonore de VAUMAS Date de publication : 2021 Article en page : p.24-27 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ENFANT PLACE , SEJOUR DE VACANCES , RELATION ENFANT-PARENTS , LOISIR , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , MAISON FAMILIALE RURALE , THERAPIE , ACTION EDUCATIVE , AFFECTIVITE , LIEN SOCIAL , POSTURE PROFESSIONNELLE , ECHEC , FAMILLE EN DIFFICULTE , MAINTIEN DU LIENRésumé : "Sur la côte est de l'île d'Yeu, en Vendée, l'association Caval réunit, le temps des vacances estivales, des familles dont au moins un enfant est placé pendant l'année. [...]" [extraits du chapô de l'article] Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68545
in Actualités sociales hebdomadaires : ASH > n°3220-3221 (27 août 2021) . - p.24-27[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique ASH3220-3221 Disponible Comment accompagner les parents sans les faire culpabiliser / Nathalie COHEN in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°137 (Septembre-Octobre-Novembre 2023)
[article]
Titre : Comment accompagner les parents sans les faire culpabiliser Type de document : revue Auteurs : Nathalie COHEN Date de publication : 2023 Article en page : p.12-15 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEUNE ENFANT , PARENTALITE , ACCOMPAGNEMENT , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , EDUCATION , RELATION EDUCATIVE , POSTURE PROFESSIONNELLE , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLENote de contenu : Photographies Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74077
in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques > n°137 (Septembre-Octobre-Novembre 2023) . - p.12-15[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires A. Sciences humaines et sociales PER 1 Périodique JPE137P Disponible Comment éviter l'infantilisation des usagers ? / Maxime DAUPHIN ; Christine MAUREY in Lien social, n°1322 (6 au 19 septembre 2022)
[article]
Titre : Comment éviter l'infantilisation des usagers ? Type de document : revue Auteurs : Maxime DAUPHIN ; Christine MAUREY Date de publication : 2022 Article en page : p.14-15 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
POSTURE PROFESSIONNELLE , RELATION EDUCATIVE , DISTANCE , USAGERRésumé : "Une trop grande familiarité avec la personne accompagnée peut parfois être vécue comme une forme de rabaissement. Mais à l'inverse une trop grande distanciation peut tout autant être perçue comme une sorte de désintéressement. Entre infantilisation et désinvestissement, trouver la bonne posture est toujours complexe." [Présentation de l'article] Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71215
in Lien social > n°1322 (6 au 19 septembre 2022) . - p.14-15[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique LS1322 Disponible Comment gérer les demandes parentales en accueil collectif ? / Valérie BELTRAN in Métiers de la petite enfance, n°317 (mai 2023)
[article]
Titre : Comment gérer les demandes parentales en accueil collectif ? Type de document : revue Auteurs : Valérie BELTRAN Date de publication : 2023 Article en page : p.23-25 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACCUEIL ENFANT-PARENTS , DEMANDE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , POSTURE PROFESSIONNELLERésumé : "Chaque nouvel enfant accueilli arrive en crèche accompagné des attentes et projections de ses parents. Exprimées sous forme de demandes faites aux professionnelles, elles amènent le équipes à s'interroger : faut-il les suivre afin de satisfaire ce père ou cette mère ou est-il plus approprié de les rejeter en raison de leurs éventuelles conséquences négative sur l'enfant ou l'équipe ? La rencontre des croyances et des besoins parentaux avec la collectivité constitue un enjeu de taille." [Présentation de l'article] Note de contenu : Notes bibliogr., photographies Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72937
in Métiers de la petite enfance > n°317 (mai 2023) . - p.23-25[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique MPE317 Disponible Comment réenchanter le travail social ? / Olivier VAN CAEMERBEKE in Le JAS, n°269 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Comment réenchanter le travail social ? Type de document : revue Auteurs : Olivier VAN CAEMERBEKE Date de publication : 2022 Article en page : p.23-27 Mots-clés : 5.Thesaurus géographique
EURE
1.Thesaurus PRISME
TRAVAIL SOCIAL , TRAVAILLEUR SOCIAL , DSL , POSTURE PROFESSIONNELLE , IDENTITE PROFESSIONNELLE , SENS , ACCOMPAGNEMENT SOCIALRésumé : "La crise que traverse le travail social n'est pas nouvelle, mais elle s'est encore accentuée avec la pandémie de Covid-19. Épuisement des salariés, perte de sens, embolisation des services, difficultés de recrutement et de fidélisation, désinvestissement des personnes aidées... Autant de réalités qui ne sont pourtant pas inéluctables. A côté de celles et ceux qui manifestent en cette rentrée sociale, nous donnons ici la parole aux acteurs de l'Eure, au lendemain des Assises des solidarités que ce département a organisées au printemps dernier." [Présentation de l'article] Note de contenu : Photographies Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71364
in Le JAS > n°269 (Septembre 2022) . - p.23-27[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique JAS269 Disponible La commission de déontologie de l'ANAS / Christine CAZAUX ; Clarisse WEIPPERT-FOUQUET in La revue française de service social, n°276 (1er trimestre 2020)
PermalinkComplexité de l'agir / Joëlle LIBOIS in Sociétés et jeunesses en difficulté (Sejed), n°20 (printemps 2018)
PermalinkUne conception développementale et écosystémique de l'autodétermination pour l'accompagnement des personnes ayant une déficience intellectuelle / Martin CAOUETTE ; Sarah PELLERIN ; Catherine CHARETTE in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°94 (Août 2022)
PermalinkConduire une équipe d'un établissement d'accueil de jeunes enfants / Silvana MONELLO-HOUSSIN in Métiers de la petite enfance, n°198 (Juin 2013)
PermalinkLa construction des liens parents-enfants placés à l'Aide Sociale à l'Enfance / Eva CHANTRENNE (2019)
PermalinkLa construction d'une posture clinicienne à travers l'accueil et l'élaboration d'un éprouvé socialement impensé / Daphné GASPARI in Nouvelle revue de psychosociologie, n°31 (Printemps 2021)
PermalinkConstruire une démarche d'expertise en intervention sociale / Akim GUELLIL ; Sandra GUITTON-PHILIPPE (2012)
PermalinkConstruire une démarche d'expertise en intervention sociale / Akim GUELLIL ; Sandra GUITTON-PHILIPPE (2018)
PermalinkConstruire une démarche d'expertise en intervention sociale / Akim GUELLIL ; Sandra GUITTON-PHILIPPE (2014)
PermalinkConstruire le partenariat postural entre l'adulte et le jeune enfant / Sandrine LE FLEM ; Jean-Pierre LEMOINE in Métiers de la petite enfance, n°230 (Février 2016)
PermalinkConstruire son positionnement professionnel à la lumière des connaissances et savoirs scientifiques / Marie BELAKHOVSKY in Métiers de la petite enfance, n°272-273 (Août-septembre 2019)
PermalinkLa consultation de santé au travail / Myriam FROMENT ; Frédéric GARCIA ; Célye FERRET BOSCH in Nouvelle revue de psychosociologie, n°30 (Automne 2020)
PermalinkLa contenance, ça se travaille et ça s'entretient ! / Slimane ZERROUK in Santé mentale, n°268 (Mai 2022)
PermalinkPermalinkCoproduire le changement par le DPA / Brigitte PORTAL ; Claire JOUFFRAY (2019)
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