| Titre : |
18 cas pratiques d'évaluation en action sociale et médico-sociale |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Francis ALFOLDI, DIR. |
| Editeur : |
Malakoff : Dunod |
| Date de publication : |
2008 |
| Collection : |
Action sociale |
| Nombre de pages : |
285 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-051537-0 |
| Langue : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
1.Thesaurus PRISME
ADULTE , EVALUATION , METHODE , METHODOLOGIE , ACTION SOCIALE ET MEDICOSOCIALE , PROTECTION DE L'ENFANCE , CONSEIL GENERAL , TRAVAILLEUR SOCIAL , FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE , TERRITOIRE , ENFANCE EN DANGER , ASE , ECRIT PROFESSIONNEL , MAGISTRAT , INFORMATIQUE , LOGICIEL , INFORMATION , DROITS DES USAGERS , ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL , DIAGNOSTIC , CHANGEMENT , AUTO-EVALUATION , PARTICIPATION , QUALITE , OUTIL , PROJET INDIVIDUALISE , BANLIEUE , INDICATEUR , TRAVAIL EDUCATIF , ENQUETE SOCIALE , JUGE AUX AFFAIRES FAMILIALES , READAPTATION , TRAVAILLEUR HANDICAPE , DEVENIR , RECHERCHE-ACTION , FORMATION , DEPARTEMENT , ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
5.Thesaurus géographique
FRANCE , BELGIQUE
4.Thesaurus Noms Propres
LOI 2002-2 DU 2 JANVIER 2002
3.Candidats descripteurs
COLLECTE DE DONNEES , PROGRAMME DE REUSSITE EDUCATIVE (P.R.E)
8.Outils
Proposition
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| Résumé : |
La première partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation de démarches concrètes d'évaluation mises en oeuvre à partir de la méthode conçue par F. ALFOLDI, en majorité dans le champ de la protection de l'enfance et au sein de services départementaux. Les professionnels à l'origine ou associés à ces démarches d'évaluation témoignent à la fois sur les sentiments ou émotions que de telles démarches n'ont pas manqué de susciter, et sur la mise au point de la démarche d'évaluation en fonction de chaque contexte. La deuxième partie rassemble des expériences menées en matière d'évaluation dans un champ plus vaste, celui de l'action sociale au sens large, et présente des outils, grilles ou modèles d'évaluation. La dernière partie s'intitule "Exploration de la méthode à l'université". |
| Permalink : |
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Définir les tendances actuelles et les soutiens requis pour les étudiants atteints de troubles du spectre autistique qui font la transition au palier postsecondaire (2010)
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