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Manuel de pédagogie spécialisée / Eliane CHAULET (1998)
Titre : Manuel de pédagogie spécialisée : Exercices rééducatifs pour l'enfant handicapé mental Type de document : livre Auteurs : Eliane CHAULET ; Didier Jacques DUCHE, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Date de publication : 1998 Collection : Enfances Nombre de pages : 350 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050829-7 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACTIVITE , EVEIL , CORPS , EDUCATION SPECIALISEE , ENFANT HANDICAPE , HANDICAP MENTAL , PERSONNE HANDICAPEE , MOTRICITE , PAROLE , REEDUCATION , JEU , IMAGE DU CORPSRésumé : Après une préface et un avant-propos, l'ouvrage se décline en 5 parties :
- 1) La parole réparatrice. Les exercices fondamentaux
- 2) Le corps en mouvement. Les mouvements mécaniques de base
- 3) Le corps libéré. Exercices de motricité
- 4) L'outil de l'intelligence. L'éducation de la main
- 5) L'intelligence en marche. Exercices didactiquesNote de contenu : Bibliogr. p. 343-346. Index, illustrations, schémas, tableau Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69612 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 CHA Livre ETSUP014515 Disponible UNE MARIONNETTE POUR POUVOIR TOUT DIRE / Nadège BEAUBOIS in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°42 (Septembre-octobre 2006)
[article]
Titre : UNE MARIONNETTE POUR POUVOIR TOUT DIRE Type de document : revue Auteurs : Nadège BEAUBOIS Date de publication : 2006 Article en page : PP. 35-38 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EVEIL , IMAGINAIRE , ACTIVITE , MARIONNETTE , COMMUNICATION , MOTRICITEPermalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=6693
in Le Journal des professionnels de l'enfance > n°42 (Septembre-octobre 2006) . - PP. 35-38[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique JPE42 Disponible Les médiations dans l'intervention psychosociale par la nature et l'aventure / Sébastien ROJO ; Geneviève BERGERON in Le Sociographe, hors-série n°14 ( novembre 2021)
[article]
Titre : Les médiations dans l'intervention psychosociale par la nature et l'aventure Type de document : revue Auteurs : Sébastien ROJO ; Geneviève BERGERON Date de publication : 2021 Article en page : p.39-60 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MILIEU NATUREL , ENVIRONNEMENT , PLEIN AIR , INTERVENTION SOCIALE , EMOTION , MEDIATION EDUCATIVE , EVEIL , EPANOUISSEMENT , MATURITE , EXPERIENCERésumé : Dans le champ de l'intervention psychosociale, on constate de plus en plus un intérêt pour recours à des activités de nature et d'aventure (IPNA) comme modalité d'intervention. Spécifiquement, l'intervention psychosociale par la nature et l'aventure permet de soutenir le changement chez les personnes vivant des problèmes d'adaptation. Elle vise le développement global des personnes à travers des programmes aux visées éducatives ou thérapeutiques. Elle s'appuie sur l'idée que la mise en sens de l'expérience vécue lors du processus ne se déploie que si la personne arrive à ressentir les sensations et à éprouver les émotions qui l'habitent. Comme d'autres approches mobilisant les médiations par le vivant, l'IPNA accorde une grande importance à la sensorialité. Elle engage la personne dans des situations où l'aventure physique et humaine nous amène à (re)découvrir la force du Nous, pouvoir compter les uns sur les autres, faces à l'adversité que nous propose cette nature bienveillante et médiatrice du changement. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-sociographe-2021-4-page-39.htm Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69297
in Le Sociographe > hors-série n°14 ( novembre 2021) . - p.39-60[article]Moins de jouets pour plus de jeux / Élise MAREUIL in Métiers de la petite enfance, n°305 (Mai 2022)
[article]
Titre : Moins de jouets pour plus de jeux Type de document : revue Auteurs : Élise MAREUIL Date de publication : 2022 Article en page : p.26-27 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEU , JOUET , JEUNE ENFANT , APPRENTISSAGE , IMAGINATION , EVEILRésumé : "Si les enfants jouent régulièrement avec des jouets, cette activité n'implique pas nécessairement des objets manufacturés. Il est possible de leur en proposer des modalités bien plus riches, justement parce qu'elles ne reposent sur aucun artefact conçu pour être ludique. Intégrer dans sa pratique professionnelle des moments avec moins de jouets s'avère souvent synonyme d'émerveillement et d'ouverture de multiples possibilités d'exploration."[Présentation de l'article] Note de contenu : Bibliogr., photographie Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70905
in Métiers de la petite enfance > n°305 (Mai 2022) . - p.26-27[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique MPE305 Disponible LES MOTS DES PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, n°162 (Juin 2010)
[article]
Titre : LES MOTS DES PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE : JEU Type de document : revue Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Date de publication : 2010 Article en page : PP.9 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EVEIL , JEU , ACTIVITE , RELATION ADULTE-ENFANTNote de contenu : Article disponible sur le site des archives en ligne de la revue, depuis les postes informatiques de l'ETSUP Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30527
in Métiers de la petite enfance > n°162 (Juin 2010) . - PP.9[article]Le musée des enfants de Bruxelles / Marie FEYT in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°63 (Mars-avril 2010)
PermalinkLe musée des enfants [Fiche éveil] / Alexandra LAMIOT in Métiers de la petite enfance, n°187-188 (Juillet - Août 2012)
PermalinkLa musique est une affaire de culture / Marc CAILLARD in Métiers de la petite enfance, n°151 (Juin 2009)
PermalinkMusiques et pédagogies / Marie GORYL in Métiers de la petite enfance, n°234 (juin 2016)
PermalinkDE LA NECESSITE DE SE LAISSER SURPRENDRE / Stephanie CARVALHO ; Christine SCHUHL ; Marie LEON in Métiers de la petite enfance, n°167-168 (Décembre 2010)
PermalinkAu nom de quoi, ou de qui, les éditeurs jeunesse indiquent-ils des âges de lectures au dos des albums ? / Dominique RATEAU in Spirale, n°96 ( janvier 2021)
PermalinkOffrez de la culture aux bébés ! (Dossier) / Patrick BEN SOUSSAN ; Tony LAINE ; Luce DUPRAZ in Spirale, n°52 (Septembre - Décembre 2009)
PermalinkDes outils pour la rencontre, les médiations éducatives / Eliane OCANA ; Danièle BRONSTEIN ; Nicolas BRANCHE ; Et al. in EJE Journal, n°21 (Février- mars 2010)
PermalinkOuvrons les fenêtres ! / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, n°257 (Mai 2018)
PermalinkLA PEDAGOGIE MONTESSORI / Rebecca SHANKLAND in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°67 (Novembre-décembre 2010)
PermalinkPeinture sans tache / Alexandra LAMIOT in Métiers de la petite enfance, n°185 (Mai 2012)
PermalinkLa peinture trop propre / Jean-Pierre CHAUBET in Métiers de la petite enfance, n°282 (Juin 2020)
PermalinkPerception, musique et développement / Laurel TRAINOR in Le Journal des professionnels de l'enfance Recherches, n°128 (Juin-Juillet-Août 2021)
PermalinkPetite enfance et mouvement danse / Marie-Hélène HURTIG in Le Furet, n°50 (Eté 2006)
PermalinkLa petite enfance se met au vert / Richard SANCHO ANDREO ; Marie Françoise IWANIUKOWICZ ; Léa RUDOLF FIORAVANTI ; Et al. in Le Furet, n°85 (Juin 2017)
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