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[article]
Titre : Les groupes en éducation Type de document : revue Auteurs : Serge GARCIA Date de publication : 2022 Article en page : p.90-94 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
GROUPE , EDUCATION , REEDUCATION , SUJET , SOCIALISATION , PRISE EN CHARGE , ENFANT EN DIFFICULTE , APPROCHE HISTORIQUERésumé : "À partir des écrits de Maurice Capul sur les groupes en éducation, l'auteur présente l'évolution de la prise en charge des enfants en difficulté." [Extrait du résumé disponible sur le portail Cairn] Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2022-2-page-90.htm Format de la ressource électronique : Portail Cairn (consulté le 21/10/2022) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71295
in EMPAN > n°126 (Juin 2022) . - p.90-94[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique EMP126 Disponible
[article]
Titre : Des groupes de parole avec les adolescents : à la recherche d’une parole “autre” Type de document : revue Auteurs : Laurence GAVARINI Date de publication : 2009 Article en page : PP. 51-68 Note générale : Article disponible en ligne (format pdf ou html) sur le site de la revue Cliopsy. Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
GROUPE , GROUPE DE PAROLE , ADOLESCENT , LYCEEN , ECOLE , TEMPS , APPROCHE CLINIQUE , SOCIOLOGUE , ANIMATION , INSTITUTION , RECHERCHE CLINIQUE , GENERATION , IDENTITE , SUJET , PSYCHANALYSE , DIFFERENCIATION SEXUELLE , GENRE
3.Candidats descripteurs
PAROLE DE L'ENFANTNote de contenu : Bibliogr. En ligne : http://www.revue.cliopsy.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=26&Item [...] Format de la ressource électronique : Site web de la revue Cliopsy > Numéro 1 (2009) (consulté le 14/05/2009) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23132
in Cliopsy > N.1 (AVRIL 2009) . - PP. 51-68[article]Guide de l'éducation spécialisée / Guy DREANO (2015)
Titre : Guide de l'éducation spécialisée Type de document : livre Auteurs : Guy DREANO Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Date de publication : 2015 Collection : Guides d'action sociale Nombre de pages : 499 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058815-2 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EDUCATEUR SPECIALISE , EDUCATION SPECIALISEE , APPROCHE HISTORIQUE , ETABLISSEMENT D'EDUCATION SURVEILLEE , INSTITUTION , SUJET , NORME SOCIALE , CLASSIFICATION , ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL , VIE INSTITUTIONNELLE , AUTONOMIE , RELATION EDUCATIVE , DISTANCE , IDENTIFICATION , TRANSFERT , ACTION EDUCATIVE , SUBJECTIVITE , RESPONSABILITE , MEDIATION EDUCATIVE , CONTRAT , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , FORMATION , EVALUATIONRésumé : Ce guide professionnel est organisé en quatre parties :
I. Une identité complexe
II. Les sujets de l'éducation spécialisée
III. Cadre législatif et réglementaire
IV. L'exercice de l'éducation spécialiséeNote de contenu : Bibliogr. (12 p.), ann.
Chapitre inédit sur la répartition des compétences (décentralisation)Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48286 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 DRE Livre ETSUP010435 Disponible Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 DRE Livre ETSUP010436 Disponible Handicaper (dossier) / Anne MERCELLINI in Recherches & éducations, N.11 (2006)
[article]
Titre : Handicaper (dossier) : éducation corporelle et handicap Type de document : revue Auteurs : Anne MERCELLINI, DIR. ; Céline GARCIA ; Christine PEPIN ; Jean-Marc BARBIN ; Jean-Pierre GAREL ; André Raufast ; Lionel RAUFAST Date de publication : 2006 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
PERSONNE HANDICAPEE , RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES , SEMIOLOGIE , ACTIVITE PHYSIQUE , SPORT ADAPTE , HANDICAP , HANDICAP MOTEUR , JEUNE EN DIFFICULTE , QUARTIER , INTERACTION , IDENTITE , SUJET , HANDICAP SENSORIEL , HANDICAP VISUEL , HANDICAP MENTAL , APPRENTISSAGE SOCIAL , EDUCATEUR SPECIALISE , TECHNIQUE EDUCATIVE , INTERVENTION SOCIALE , CORPS , IMAGE DU CORPS , RITERésumé : Les contributions réunies dans ce dossier ont pour titre : Action sociale par le sport - Contrainte par corps ou liberté du sujet ? - Activités Physiques Adaptées - Une épistémologie des singularités - L'épreuve du corps paralysé dans l'apprentissage sportif : ou le parcours de «Je-u» du blessé médullaire dans son processus de re-co-naissance sociale - Déficiences et ritualité de l’interaction - Du corps exclu à l’éducation corporelle - La reconnaissance de la capacité d’agir sur et par un corps altéré, enjeu de la construction du sujet - Sémiologies sportives, handicaps, et stratégies éducatives.
Note de contenu : Bibliogr Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12500
in Recherches & éducations > N.11 (2006)[article]L'histoire en héritage / Vincent de GAULEJAC (1999)
Titre : L'histoire en héritage : roman familial et trajectoire sociale Type de document : livre Auteurs : Vincent de GAULEJAC Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Date de publication : 1999 Collection : Sociologie clinique Nombre de pages : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-04510-8 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
TRANSMISSION , SOCIOLOGIE , HISTOIRE FAMILIALE , RECIT DE VIE , GENEALOGIE , ROMAN FAMILIAL , SUJET , DETERMINISME , SECRET , RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES , INTERGENERATIONNEL , FAMILLE , GROUPE D'APPARTENANCERésumé : Cet ouvrage est construit en cinq parties intitulées :
I. Danièle, ou l'héritage impossible
II. Le sujet face à son histoire
III. La question généalogique
IV. Les défauts de transmission
V. Origines familiales et rapports de classeNote de contenu : Bibliogr. p. 219-222 Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=406 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires A. Sciences humaines et sociales A-3 GAU Livre etsup004074 Disponible Centre de ressources documentaires A. Sciences humaines et sociales A-3 GAU Livre etsup002043 Disponible Histoire naturelle et histoire humaine / Augustin BERQUE ; Thierry PAQUOT ; Clémence LALAUT in Esprit, n°413 (Mars-avril 2015)
PermalinkLes histoires de vie 2. Approches multidisciplinaires / Gaston PINEAU ; Guy JOBERT ; Paul BACHELARD ; René BARBIER ; Vincent de GAULEJAC ; Et al. (1989)
PermalinkL'homoparentalité au masculin / Emmanuel GRATTON (2008)
PermalinkL'hypermodernité en question / Jean MAISONNEUVE ; Claude TAPIA ; Claudine HAROCHE ; Et al. in Connexions, n°97 (1er semestre 2012)
PermalinkIDENTITE, CADRE PEDAGOGIQUE ET LIEN SOCIAL CHEZ LES JEUNES / Alix FOULARD in Le Journal des psychologues, N.256 (Avril 2008)
PermalinkL'identité en formation / Régis MALET (1998)
PermalinkIDENTITE ET SUBJECTIVITE / Marisa ZAVALLONI ; Edmond Marc LIPIANSKY ; Anne Marie COSTALAT FOUNEAU in Connexions, n°89 (1er semestre 2008)
PermalinkIDENTITE ET SUBJECTIVITE / Sophia TRIANTAFYLLIDOU ; Anastasia Valentine RIGAS in Connexions, n°89 (1er semestre 2008)
PermalinkL'identité des techniciens en intervention sociale et familiale questionnée par l'analyse des pratiques professionnelles / Patricia FOLLIOT (2007)
PermalinkIdentités de l'individu contemporain / Claude CALAME (2008)
PermalinkPermalinkL'imaginaire collectif / Florence GIUST-DESPRAIRIES (2009)
PermalinkL'imaginaire collectif / Florence GIUST-DESPRAIRIES (2003)
PermalinkL'individu, secrets de fabrication / Achille WEINBERG ; Xavier MOLENAT ; Jean-François DORTIER ; Et al. in Sciences Humaines, n°256 (Février 2014)
PermalinkDE L'INEVITABLE ET NECESSAIRE RECOURS A LA CLINIQUE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS- POUR REINTRODUIRE LE SUJET / Jean-Pierre VIDAL in Connexions, n°85 (1er semestre 2006)
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