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1.Thesaurus PRISME > CS : DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > PSYCHOMOTRICITE
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De 1 à 2 ans, l'enfant explorateur / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, n°144 (Novembre 2008)
[article]
Titre : De 1 à 2 ans, l'enfant explorateur Type de document : revue Auteurs : Christine SCHUHL ; Hélène SALLEZ ; Odile de BAUDREUIL-VERMES Date de publication : 2008 Article en page : pp.11-21 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ENFANT , JEUNE ENFANT , PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT , MOTRICITE , PSYCHOMOTRICITE , HAPTONOMIE , EXPERIMENTATION , ACQUISITION DU LANGAGE , PROPRETE DE L'ENFANT , SOCIALISATION , GROUPEPermalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34939
in Métiers de la petite enfance > n°144 (Novembre 2008) . - pp.11-21[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique MPE144 Disponible 1000 jeux d'éveil pour les tout-petits / Sylvia HORAK (1994)
Titre : 1000 jeux d'éveil pour les tout-petits : de la naissance à la maternelle Type de document : livre Auteurs : Sylvia HORAK Editeur : Paris : Casterman Date de publication : 1994 Nombre de pages : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-203-144-19 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EVEIL , NOURRISSON , JEU , APPRENTISSAGE , PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT , DEVELOPPEMENT SENSORIEL , JEUNE ENFANT , PSYCHOMOTRICITE , ACTIVITEPermalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35329 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-1 HOR Livre etsup008389 Disponible Accompagnement parental en psychomotricité sous l'angle de l'approche sensori-motrice / Nathalie RITTER in EMPAN, n°130 (Juin 2023)
[article]
Titre : Accompagnement parental en psychomotricité sous l'angle de l'approche sensori-motrice Type de document : revue Auteurs : Nathalie RITTER Date de publication : 2023 Article en page : p.69-81 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
SOUTIEN A LA PARENTALITE , PSYCHOMOTRICITE , PROFESSION LIBERALE , RESEAU , RELATION ENFANT-PARENTS , EMOTIONRésumé : "La dynamique des interactions est une composante à part entière de la séance de psychomotricité, tout autant que le tonus et le mouvement. C'est en se souciant de chacun (nous-même, le parent et l'enfant) que l'on peut agir sur elle et permettre un environnement plus favorable. Comment une psychomotricienne peut-elle travailler, en libéral, avec l'enfant et ses parents ? Nous nous intéressons, dans ce propos, à la manière de les accompagner dans une perspective développementale et globale." [Résumé disponible sur le portail Cairn] Note de contenu : Bibliogr. En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2023-2-page-69.htm Format de la ressource électronique : Portail Cairn (consulté le 18/09/2023) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73445
in EMPAN > n°130 (Juin 2023) . - p.69-81[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique EMP130 Disponible Accompagner chaque enfant dans son développement / Catherine PIRAUD-ROUET in L'assmat, n°200 (Avril-mai 2023)
[article]
Titre : Accompagner chaque enfant dans son développement Type de document : revue Auteurs : Catherine PIRAUD-ROUET Date de publication : 2023 Article en page : p.44-46 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEUNE ENFANT , ACCOMPAGNEMENT , ASSISTANT MATERNEL , PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT , PSYCHOMOTRICITERésumé : "Toutes les assistantes maternelles le savent : chaque enfant accueilli présente des caractéristiques et un rythme de développements psychomoteur et intellectuel spécifique. Trois maîtres-mots pour accompagner au mieux cette évolution et répondre aux besoins de chacun, sans léser les autres : positivité, bienveillance et travail en réseau." [Présentation de l'article] Note de contenu : Photographies Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72962
in L'assmat > n°200 (Avril-mai 2023) . - p.44-46[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique ASSMAT200 Disponible Accompagner le jeune enfant dans sa découverte du monde / Céline ROBERT in Métiers de la petite enfance, n°272-273 (Août-septembre 2019)
[article]
Titre : Accompagner le jeune enfant dans sa découverte du monde Type de document : revue Auteurs : Céline ROBERT Date de publication : 2019 Article en page : p.31-33 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEUNE ENFANT , PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT , AUTONOMIE , JEU , PSYCHOMOTRICITE , EVEIL , MOTRICITE , BESOIN , ATTACHEMENTAutres mots clés : "motricité libre" "motricité fine" Résumé : "Comprendre les besoins de l’enfant et l’accompagner au quotidien avec bienveillance est essentiel. En soutenant son désir de grandir et en le plaçant en situation de compétence, nous lui donnons la possibilité de développer son autonomie. Il peut ainsi partir, avec sérénité, à la découverte du monde qui l’entoure." [extraits du chapô de l'article] Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63716
in Métiers de la petite enfance > n°272-273 (Août-septembre 2019) . - p.31-33[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique MPE272-273B Disponible Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique MPE272-273 Disponible Accompagner un jeune enfant présentant un développement atypique au sein de son lieu d'accueil collectif / Cynthia DEMORY in EMPAN, n°130 (Juin 2023)
PermalinkAccompagner vers la parentalité les personnes en situation de handicap / Bertrand MORIN (2013)
PermalinkPermalink"Aie confiance, crois en moi" / Camille CHEVALLIER (2017)
PermalinkAppréhender la motricité de l'enfant avec les parents / Julie LAFORET in Métiers de la petite enfance, n°295 (juillet 2021)
PermalinkL'apprentissage de la motricité fine / Sandrine SALA in Métiers de la petite enfance, n°265 (Janvier 2019)
PermalinkLes approches psychocorporelles et les addictions / Anne-Sophie BAZIN ; Cora von HAMMERSTEIN ; Lucia ROMO ; Et al. in Psychotropes, vol.25, 2019/2-3 (2e et 3e trimestre 2019)
PermalinkPermalinkASPECTS PLURI-DISCIPLINAIRES DE LA PRISE EN CHARGE SENSORIMOTRICE DES DEFICIENTS VISUELS POLYHANDICAPES / Francis RAYNARD in Les Cahiers de l'Actif, N.344/345 (JANVIER-MARS 2005)
PermalinkAutisme, comprendre et agir / Bernadette ROGE (2008)
PermalinkUn bébé, comment ca marche ? / Marie RAULIER H. de FRAHAN ; Albert COEMAN (2006)
PermalinkLe bébé en mouvement / Lucie MEUNIER (2017)
PermalinkPermalinkDes bébés et des crèches / Cécile PAVOT-LEMOINE (2018)
PermalinkDu bon usage des dys / Marie GILLOOTS ; Antoine LEBLANC ; Charlotte WAGENAAR ; Et al. in Enfances & Psy, n°71 (2016/3)
PermalinkBoris Cyrulnik et la petite enfance / Boris CYRULNIK (2021)
PermalinkBouger en crèche / Lucie MEUNIER (2018)
PermalinkC'est psychosomatique ! / Claude SMADJA ; Jean Benjamin STORA ; Maurice BENSOUSSAN ; Et al. in Santé mentale, n°214 (Janvier 2017)
PermalinkCe que nous dit la peau... / Myriam CHASTAING ; Laurent MISERY ; Sylvie CONSOLI ; Et al. in Santé mentale, n°242 (Novembre 2019)
PermalinkCes comportements qui troublent (dossier) / Tristan GARCIA-FONS ; Catherine HEYVAERTS ; Martine MAURICE ; Et al. in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, N.67 (Mars 2007)
PermalinkChangeons de perspective ! Pour une autre observation du développement psychomoteur / Morgane LE PEINTRE in Le Journal des professionnels de l'enfance Recherches, n°133 (Septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkUn chien assistant en psychomotricité / Maryse WEBER in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°54 (Septembre-octobre 2008)
PermalinkCIF-EA, Classification internationale du fonctionnement du handicap et de la santé / OMS (2012)
PermalinkCOMMENT LES ENFANTS APPRENNENT A ECRIRE / Yves LE ROUX in Enfances & Psy, N.24 (2003/4)
PermalinkLes compétences des enfants [Dossier] / Marie LEON in Métiers de la petite enfance, n°187-188 (Juillet - Août 2012)
PermalinkComprendre son enfant / Caroline SAHUC (2010)
PermalinkContes, familles et thérapies / Sylvie DELOM ; Catherine PICARD ; Claudine JOVELLAR-VIGNON ; Et al. in Dialogue, n°156 (Juin 2002)
PermalinkContinuité des soins, continuité psychique / Pierre DENIS (2010)
PermalinkLe corps et l'eau / Catherine POTEL (2009)
PermalinkCorps, jeu et émotion dans un groupe thérapeutique à médiation artistique / Sandra COLOGNE in Enfances & Psy, n°49 (2010/4)
PermalinkLe corps en médiation / Fabien JOLY ; Marc RODRIGUEZ ; Eliane FERRAGUT ; Et al. in Le Journal des psychologues, n°298 (Juin 2012)
PermalinkCorps réel, corps imaginaire / Mahmoud SAMI-ALI (1984)
PermalinkCorps, symbolisation et hyperactivité / Suzanne ROBERT-OUVRAY ; Claude STERNIS ; Ophelia AVRON ; Et al. in Le Journal des psychologues, n°316 (Avril 2014)
PermalinkPermalinkLe développement psychomoteur / Gladys DEBIEUX in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°119 (Juillet-Août 2019)
PermalinkDéveloppement de la psychomotricité en Algérie / Mélie BOYMENU ; Taïeb FERRADJI ; Florent VINCENT in L'Autre, vol. 22, n°3 (juillet-septembre 2021)
PermalinkDéveloppement du savoir-faire corporel durant la première année de vie du bébé / Lisa JACQUEY ; Jacqueline FAGARD ; Kevin O'REGAN ; Et al. in Enfance, Vol.72, n°2 (avril-juin 2020)
PermalinkDéveloppement de la spatialité chez le jeune enfant / Albert COEMAN (2008)
PermalinkPermalinkLes difficultés mentales chez l'enfant / Michel MIRABAIL (1992)
PermalinkL'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (EPS) ET LA MOTRICITE AU SERVICE DES APPRENTISSAGES / Julien CORDELOIS in EMPAN, n°79 (Septembre 2010)
PermalinkLes effets des écrans sur les tout-petits / Morgane BALLAND ; Delphine BIZEUL ; Carole GUILLIET ; Et al. in Enfances & Psy, n°80 (janvier-mars 2019)
PermalinkEnfance et psychopathologie / Daniel MARCELLI (1999)
PermalinkL'Enfant de 0 à 2 ans / Myriam DAVID (2016)
PermalinkL'Enfant de 0 à 2 ans / Myriam DAVID (1998)
PermalinkL'enfant bien portant / Aldo NAOURI (1993)
PermalinkL'Enfant déficient mental polyhandicapé / Monique BARTSCHI ; Chantal BARAT ; François BATTISTELLI (1993)
PermalinkL'enfant et l'imaginaire / Anne VACHEZ-GATECEL (2016)
PermalinkL'enfant instable / Maurice BERGER (2005)
PermalinkPermalinkL'enfant insupportable, un sujet explosif ! / Béatrice KAMMERER ; Jean-Jacques YVOREL ; Anne LAMY ; Et al. in L'école des parents, n°646 (Hiver 2023)
PermalinkL'enfant et ses espaces (dossier) in Enfances & Psy, N.33 (2006/4)
PermalinkEntre contrainte et soin médiatisé, le tissage du lien en UMD / Irène KATSAROS ; Lucie DURR in Vie sociale et traitements VST, n°137 (1er trimestre 2018)
PermalinkEnvie de mouvement / Eléonore BOURREL ; Marjorie BURGER-CHASSIGNET ; Annette ORPHAL ; Et al. in Le Furet, n°81 (Juin 2016)
PermalinkL'escalade en psychiatrie adulte / Claudine LUNET ; Florence PISTRE in Vie sociale et traitements VST, n°126 (2e trimestre 2015)
PermalinkEvaluer et caractériser l'écriture manuscrite dans le trouble du spectre de l'autisme / Anaïs GODDE ; Raphaèle TSAO ; Carole TARDIF in Enfance, vol.70, n°2 (Avril-juin 2018)
PermalinkÉveil du tout-petit et bien-traitance / Édith Lorenz (2022)
PermalinkL'expérience du corps pour se préparer à apprendre / Sandrine SAINT CAST in Enfances & Psy, N.28 (2005/3)
PermalinkL'explorateur nu / Jean EPSTEIN ; Chloé RADIGUET ; ZAÜ (1982)
PermalinkL'explorateur nu / Jean EPSTEIN ; Chloé RADIGUET ; ZAÜ (1997)
PermalinkFACE A L'INSTABILITE PSYCHOMOTRICE DU JEUNE ENFANT / Véronique DEREUX in EMPAN, N.50 (JUIN 2003)
PermalinkForces et souffrances psychiques de l'enfant, 1. Le développement infantile / Michel LEMAY (2014)
PermalinkPermalinkGO5P / Morgane LE PEINTRE in Le Journal des professionnels de l'enfance Recherches, n°130 (Décembre 2021-janvier 2022)
PermalinkImaginaires et créations / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, n°163 (Juillet-août 2010)
PermalinkL'importance de la conscience corporelle dans la prévention des troubles musculosquelettique / Gladys DEBIEUX in Métiers de la petite enfance, n°255 (Mars 2018)
PermalinkIntérêt des activités motrices pour les tout-petits / Jacqueline GASSIER in Métiers de la petite enfance, n°161 (Mai 2010)
PermalinkIntroduction à la psychologie du développement / Michèle GUIDETTI ; Catherine TOURETTE (2008)
PermalinkIntroduction à la psychopathologie / Alain BRACONNIER (2006)
PermalinkJouer avec ses pieds / Morgane LE PEINTRE in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°126 (Décembre 2020-janvier-février 2021)
PermalinkLEOPOLD, LE BEBE ZEBULON / Annick LE NESTOUR ; Daniel TARNOPOLSKY in Enfances & Psy, N.14 (2001/2)
PermalinkLa liberté de mouvement / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, n°233 (Mai 2016)
PermalinkLa liberté de mouvement, un principe essentiel chez les tout-petits / Frédérique BRUNTI in Métiers de la petite enfance, n°224-225 (Août-septembre 2015)
PermalinkLa libre-circulation / Raphaëlle MARIE in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°117 (Mars-avril 2019)
PermalinkLibre exploration gustative ! / Priscille MASSA in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°134 (Décembre 2022-Janvier-Février 2023)
PermalinkMarcher, parler, jouer / Valeria LUMBROSO ; Eliane CONTINI (2010)
PermalinkLa médiation / Jean CHAMBRY ; Jean-Yves LE FOURN ; Jean-Jacques VALENTIN ; Et al. in Enfances & Psy, n°76 (2017/4)
PermalinkPermalinkLes médiations thérapeutiques / Charlotte MARCILHACY (2017)
PermalinkLa motricité du bébé / Clémence MATEOS (2013)
PermalinkMotricité libre / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, n°293 (Mai 2021)
PermalinkLa motricité libre / Emmanuelle HIEZ in Métiers de la petite enfance, n°325 (janvier 2024)
PermalinkLa motricité libre, un modèle à développer / Christelle COHEN in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)
PermalinkLa motricité tout en liberté / Jessica LEBRIS in EJE Journal, n°97 (Novembre-décembre 2022)
PermalinkDe la naissance à la marche / Albert COEMAN ; Marie RAULIER H. de FRAHAN (2004)
PermalinkDe la naissance aux premiers pas / Michèle FORESTIER (2011)
PermalinkNaissance de la sémiologie neuroclinique du prématuré et nouveau-né à terme entre 1943-1954 dans l'œuvre de Suzanne Saint-Anne Dargassie / Bernard ANDRIEU in Devenir, Vol.14, n°1 (1er trimestre 2002)
PermalinkNés trop tôt ! / Alexia GOMART ; Marion CAMUS ; Marion LEFEUVRE in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°117 (Mars-avril 2019)
PermalinkUne nouvelle échelle française d'évaluation du développement moteur du jeune enfant (0-4 ans) / Laurence VAIVRE-DOURET in Devenir, VOL.15, N.2 (Avril- juin 2003)
PermalinkL'observation des jeunes enfants / Pierre VAYER ; Charles RONCIN (1990)
Permalink« L'oralité à bras-le-corps ». Clinique sensori-motrice des troubles alimentaires du tout-petit en psychiatrie périnatale / Novélie RABASSA ; Lucie SAINT GES in Enfances & Psy, n°90 (2021/3)
PermalinkOsthéopathie du tout-petit / Fabien COLLOMBELLE in Métiers de la petite enfance, n°260-261 (Août-septembre 2018)
PermalinkOui à la créativité en motricité ! / Florian MAZIER in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°131 (Mars-avril-mai 2022)
PermalinkLes parcours de motricité / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, n°296-297 (Août-septembre 2021)
PermalinkPasser par le corps / Olivia FARKAS ; Alexandrine SAINT-CAST ; Jean Pierre BENOIT ; Et al. in Enfances & Psy, n°97 (juillet-septembre 2023)
PermalinkPériodes sensibles dans le développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 3 ans / Roger VASSEUR ; Pierre Delion (2011)
PermalinkPetite enfance et psychomotricité / Annie BODON (2018)
PermalinkPeut-on réparer l'humain ? / Marc OLANO in Sciences Humaines, n°335 (Avril 2021)
PermalinkPoints forts, 1. De la naissance à 3 ans / Thomas Berry BRAZELTON (2010)
PermalinkPoints forts, 2. De 3 à 6 ans / Thomas Berry BRAZELTON (2010)
PermalinkPolyhandicap, handicap sévère / François BRUNET ; Cédric BLANC ; Anne-Catherine MARGOT (2009)
PermalinkPolyhandicap / Régine SCELLES ; Geneviève PETITPIERRE ; CESAP (Paris) (2013)
PermalinkPratiquer la psychopédagogie / Serge BOIMARE (2010)
PermalinkLes premières "compétences" du nourrisson / Danielle RAPOPORT in Métiers de la petite enfance, n°130 (Juin 2007)
PermalinkPrendre appui pour parler de soi / Sophie OLIVIER in Santé mentale, n°223 (Décembre 2017)
PermalinkPrendre soin de l'enfant de 3 mois à 3 ans / Ghislaine CAMUS (2013)
PermalinkProjet de réussite éducative au travers d'un atelier de psychomotricité / Marie-Odile BONNET in EJE Journal, n°30 (Août-septembre 2011)
PermalinkPsychiatrie de l'adulte / André FELINE ; Jean ADES ; Thérèse LEMPERIERE ; Patrick HARDY ; Frédéric ROUILLON (2006)
PermalinkLa psychologie du développement en 20 [vingt] grandes notions / Céline CLEMENT ; Elisabeth DEMONT (2013)
PermalinkLa psychologie du développement / Agnès FLORIN (2019)
PermalinkPermalinkPsychomotricité et handicap / Laetitia PAVLOWSKI in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°112 (Mai-Juin 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkPsychopathologie de l'enfant / Karinne GUENICHE (2012)
PermalinkLE QI GONG COMME PRATIQUE DE SOINS EN CHS ? / Nadine BURDIN in Les Cahiers de l'Actif, n°348-349 (Mai-juin 2005)
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