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1.Thesaurus PRISME > CS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX > ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANTSynonyme(s)EAJE ;garderie d'enfants structure d'accueil de la petite enfanceVoir aussi : |
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Accueillir les parents des jeunes enfants / Suzon BOSSE-PLATIERE (2018)
Titre : Accueillir les parents des jeunes enfants : Un soutien à la parentalité Type de document : livre Auteurs : Suzon BOSSE-PLATIERE ; Suzon BOSSE-PLATIERE ; Josiane GELOT, Collaborateur Mention d'édition : Nouv. éd. revue et augmentée Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 2018 Collection : Enfance et parentalité Nombre de pages : 314 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6152-2 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
PARENTS , PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , RELATION FAMILLE-INSTITUTION , JEUNE ENFANT , SEPARATION , CRECHE COLLECTIVE , ASSISTANT MATERNEL , ECOLE MATERNELLE , HALTE-GARDERIE , CONFIANCE , INTIMITE , TEMPS , ALIMENTATION , PROPRETE DE L'ENFANT , AUTONOMIE , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , COMPETENCE , GROUPE , REGLEMENT INTERIEUR , MODE DE GARDE , INSTITUTION , PARENTALITE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , COEDUCATIONAutres mots clés : "qualité de l'accueil" Résumé : Cet ouvrage est le fruit d'une recherche-action menée auprès de huit équipes de professionnelles de la petite enfance qui ont livré leurs témoignages sur les relations tissées avec les parents. Pour chaque type de structure d'accueil de la petite enfance - crèche collective, assistante maternelle, école maternelle et halte-garderie - l'auteur présente et analyse les pratiques des professionnelles, et conclue sur des propositions pour améliorer la qualité de l'accueil des parents. Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67180 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-1 BOS Livre ETSUP011141 Sorti jusqu'au 21/02/2024
Titre : Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels Type de document : livre Auteurs : Pierre MOISSET, DIR. Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 2019 Collection : Enfance et parentalité Nombre de pages : 291 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6306-9 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEUNE ENFANT , ACCUEIL , QUALITE , PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , TRAVAIL , COMPETENCE PROFESSIONNELLE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , PROFESSIONNALISATION , ORGANISATION DU TRAVAIL , TRAVAIL A DOMICILE , AUXILIAIRE DE PUERICULTURE , RELATION EDUCATIVE , EMPOWERMENT , RECHERCHE-ACTION
2.Liste autorité ETSUP
VECURésumé : Sociologue de la famille, Pierre Moisset réunit ici les contributions de chercheurs et de professionnels de la petite enfance. Dans un contexte politique et social de l'accueil de la petite enfance que P. Moisset considère comme flou (p. 8), cet ouvrage collectif vise à répondre à plusieurs questions : "qu'est-ce qu'accueillir concrètement de jeunes enfants ? Comment cette activité est-elle vécue par les professionnels en accueil collectif ou individuel ? Qu'est-ce qui fait, aux yeux des professionnels, un bon travail d'accueil des enfants et de leurs parents ? ..." (extraits de la préface). Près de vingt contributions réunies dans cinq grandes parties essaient de répondre à ces grands enjeux :
*** Accueillir la petite enfance : motivations, travail et vécus (Pierre Moisset, p.7-10)
I.Devenir professionnel de l’accueil de la petite enfance
**** Vocations, savoirs expérientiels, réflexivité (Pierre Moisset, p.13-15)
**** Être assistant maternel : motivations et vécus (Pierre Moisset et le réseau Devenir d’Enfance, p.17-30)
**** Que faut‑il apprendre pour garder de jeunes enfants ? L’exemple des professionnels de l’accueil collectif (Anne‑Lise Ulmann, p.31-46)
**** Les compétences professionnelles au coeur des métiers de l’accueil de l’enfance (Florence Pirard, Anne Dethier, Nathalie François, Élodie Pools, p.47-64)
II.Les évolutions du travail d’accueil de la petite enfance
**** L’évolution de l’accueil collectif de la petite enfance ou la fonte des glaces (Pierre Moisset, p.67-73)
**** La PSU 2014, des effets paradoxaux et un risque de perte de sens ? (Marie-Hélène Hurtig, p.75-100)
**** Les évolutions de l’accueil collectif de la petite enfance (Pierre Moisset et le réseau Devenir d’Enfance, p.101-116)
**** La position singulière des auxiliaires de puériculture (Pierre Moisset et le réseau Devenir d’Enfance, p.117-127)
III.Professionnaliser les professionnels de l’accueil de la petite enfance
**** Professionnaliser les professionnels (Pierre Moisset, p.131-135)
**** Reconnaître le métier d’éducateur de l’enfance : quelle évolution conceptuelle ? (Sylvie Chatelain‑Gobron, p.137-155)
**** Organisation du travail dans les crèches, conditions de travail, modalités d’exercice des professions (Sophie Odena, p.157-174)
**** De l’urgence d’investir dans une politique de professionnalisation des gardes d’enfants à domicile (Sophie Bressé, p.175-197)
IV.Les effets de l’accueil de la petite enfance
**** Effets de l’accueil et qualité de l’accueil (Pierre Moisset, p.201-225)
**** Les effets de l’accueil de la petite enfance (Pierre Moisset et le réseau Devenir d’Enfance, p.205-225)
**** L’accompagnement relationnel et social des petits enfants, gage d’une identité professionnelle digne et reconnue (Claude Thüler, p.227-248)
V.Empowerment et démarches participatives dans l’accueil de la petite enfance
**** Empowerment des acteurs,empowerment du chercheur : la rencontre avec le réseau Devenir d’Enfance (Pierre Moisset, p.251-255)
**** Quand les professionnels de la petite enfance deviennent des chercheurs sur leurs pratiques : la recherche‑action participative (Marie-Paule Thollon-Behar, p. 257-273)
**** Pourquoi un réseau pour les coordinatrices de la petite enfance ? (Myriam de Welle, p. 275-288)
Note de contenu : Via l'abonnement électronique de l'ETSUP, ouvrage disponible sur le portail CAIRN (téléchargement pdf par chapitre)
En ligne : https://www.cairn.info/accueillir-la-petite-enfance--9782749263069.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN (consulté le 16/09/2019) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62798 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-1 MOI Livre ETSUP014390 Disponible Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-1 MOI Livre ETSUP014389 Disponible Documents numériques
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Portail CAIRN. (2019) P. MOISSET (dir.) Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnelsURL Accueillir professionnellement les parents d’un jeune enfant / Suzon BOSSE-PLATIERE in Vie sociale et traitements VST, n°127 (3e trimestre 2015)
[article]
Titre : Accueillir professionnellement les parents d’un jeune enfant Type de document : revue Auteurs : Suzon BOSSE-PLATIERE Date de publication : 2015 Article en page : p.69-75 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACCUEIL , JEUNE ENFANT , NOURRISSON , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , CONFIANCERésumé : "[...]Faire métier d’accueillir le jeune enfant de l’autre, chaque jour, chez soi ou dans une structure collective, c’est accueillir l’enfant et son parent avec toute la bienveillance nécessaire pour que tout se passe du mieux possible, quelles que soient les personnes accueillies et quels que soient leurs comportements. Ainsi, la qualité de cet accueil professionnel se joue essentiellement dans la qualité des relations établies avec ceux accueillis.[...]" En ligne : https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2015-3-page-69.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN (consulté le 23/08/2018) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60295
in Vie sociale et traitements VST > n°127 (3e trimestre 2015) . - p.69-75[article]
[article]
Titre : Accueillir et punir : les professionnels à la question Type de document : revue Auteurs : Hélène DUTERTRE-LE PONCIN, Auteur Date de publication : 2012 Article en page : pp. 44-47 Note générale : Article accessible à la lecture en ligne et en téléchargement via le site web du portail CAIRN (voir le lien hypertexte) Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , PLEURS , NOURRISSON , RELATION ENFANT-PARENTS , VIOLENCE , SANCTIONEn ligne : http://www.cairn.info/revue-spirale-2012-2-page-44.htm Format de la ressource électronique : Site web du portail CAIRN (consulté le 30/01/2013) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=40048
in Spirale > n°62 (Avril - Juin 2012) . - pp. 44-47[article]Accueillir un stagiaire / Emilie BOST in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°137 (Septembre-Octobre-Novembre 2023)
[article]
Titre : Accueillir un stagiaire : ça ne s'improvise pas et ça peut apporter beaucoup ! Type de document : revue Auteurs : Emilie BOST Date de publication : 2023 Article en page : p.24-27 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS , STAGE , FORMATION , ETUDIANT , ACCUEIL , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT , TUTEUR DE STAGE , COMPETENCE , ROLE , RESPONSABILITE , ADAPTATION , EVALUATION , RECONNAISSANCE , MOTIVATION , TRANSMISSIONNote de contenu : Photographies Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74080
in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques > n°137 (Septembre-Octobre-Novembre 2023) . - p.24-27[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires A. Sciences humaines et sociales PER 1 Périodique JPE137P Disponible Accueillir un stagiaire / Géraldine LE GUILLOU in Métiers de la petite enfance, n°264 (Décembre 2018)
PermalinkAcoustique et sonorité dans les structures petite enfance / Armelle AGESNE BANDEVILLE in Métiers de la petite enfance, n°263 (Novembre 2018)
PermalinkL'administration des médicaments en EAJE / Nicolas MURCIER in EJE Journal, n°39 (Février-mars 2013)
PermalinkL'administration des médicaments en EAJE / Nicolas MURCIER in EJE Journal, n°41 (Juin-juillet 2013)
PermalinkAdopter l'Itinérance Ludique lors des repas / Anaïs BIJON GOUJET in Métiers de la petite enfance, n°318 (Juin 2023)
PermalinkL'agressivité de l'enfant, un mode de communication spécifique / Stéphanie RAINERI in Métiers de la petite enfance, n°305 (Mai 2022)
PermalinkAlertez les bébés ! / Myriam LEON in Lien social, n°1153 (11 au 24 décembre 2014)
PermalinkAllô l'Espace ? Favoriser la communication / Emmanuel DEVOUCHE ; Marion VOILLOT ; Valentin DETTLING ; Et al. in Le Journal des professionnels de l'enfance Recherches, n°137 (Septembre-Octobre-Novembre 2023)
PermalinkAméliorer la collaboration avec les parents / Wendy DOELEMAN (2012)
PermalinkAménagement. Les barrières en établissement d'accueil, visions croisées / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, n°253 (Janvier 2018)
PermalinkAménagement de l'espace / Garance Annecou-Falaguet in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°134 (Décembre 2022-Janvier-Février 2023)
PermalinkAménagement de l'espace comme soutien à la sécurité affective / Chloé Gruau ; Sylvie Chabloz in Revue [petite] enfance, n°134 (Janvier 2021)
PermalinkL'aménagement de l'espace / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, n°208 (Avril 2014)
PermalinkL'aménagement de l'espace en lien avec le projet pédagogique / Morgane CORREGE in Métiers de la petite enfance, n°326 (Février 2024)
PermalinkAménagement de l'espace / Dominique DUME ; Xavier POLI in Le Journal des professionnels de l'enfance Recherches, n°136 (Juin-Juillet-Août 2023)
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