1/ L'accompagnement, approches théoriques / Jean FOUCART ; Lise DEMAILLY ; Lin GRIMAUD ; Chrystelle LAPORTE ; Anne-Marie RAJON in EMPAN, n°74 (Juin 2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEMPAN > n°74 (Juin 2009) . - PP.13-43 Titre : 1/ L'accompagnement, approches théoriques Type de document : revue Auteurs : Jean FOUCART ; Lise DEMAILLY ; Lin GRIMAUD ; Chrystelle LAPORTE ; Anne-Marie RAJON Date de publication : 2009 Article en page : PP.13-43 Note générale : Les articles réunis dans cette 1ère partie du dossier ont pour titre : Nomadisme, indifférenciation et accompagnement - De quoi parle la notion d'accompagnement? - Fortunes et ambiguïtés de l'accompagnement - Et l'humain dans tout ça? - Accompagnement, compagnonnage, improbables voyages. Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME ACCOMPAGNEMENT , DEFINITION , RELATION EDUCATIVE , RELATION , TYPOLOGIE , CONCEPT , INSTITUTION , ACCOMPAGNEMENT SOCIAL , TRAVAIL SOCIAL , PRATIQUE EDUCATIVE , ETHIQUE , LANGAGE , RELATION D'AIDE , ALTERITE 3.Candidats descripteurs ETYMOLOGIE , ESPACE EDUCATIF Note de contenu : Tabl.,Bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24881 [article]

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Les 100 mots de l'enfant / Jacques ANDRE (2013)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Les 100 mots de l'enfant Type de document : livre Auteurs : Jacques ANDRE, DIR. ; Joanne ANDRE ; Isée BERNATEAU ; Fanny DARGENT ; Et al. Editeur : Paris : PUF Date de publication : 2013 Collection : Que sais-je ? Nombre de pages : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059443-7 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME LANGAGE , ENFANT Résumé : Ce livre propose des réflexions et analyses de mots et formules issus du "parler" de l'enfant (beurk!, caca boudin, chouchou, moi je/ à moi, "t'es plus ma copine", etc) mais aussi de termes autour du monde de l'enfance (animal, cauchemar, peurs (phobies), secrets...). Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46549

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12 questions sur le langage [Dossier] / Jean-François DORTIER ; Nicolas JOURNET in Sciences Humaines, n°246 (Mars 2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences Humaines > n°246 (Mars 2013) . - pp. 32-57 Titre : 12 questions sur le langage [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Jean-François DORTIER, COORD. ; Nicolas JOURNET, COORD. Date de publication : 2013 Article en page : pp. 32-57 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME LANGAGE , SCIENCE , SEMANTIQUE , TROUBLE DU LANGAGE , ACQUISITION DU LANGAGE , VOCABULAIRE , CERVEAU , JEUNE ENFANT Note de contenu : Articles au sommaire de ce dossier que nous signalons particulièrement : # La pensée est-elle contenue dans le langage ? (J.F. DORTIER) # Que nous apprennent les troubles du langage ? (H. SARAOUI) # Comment l'enfant acquiert-il le langage ? (rencontre avec M. KAIL) # D'où vient le sens des mots ? (G. KLEIBER) etc . Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=40304 [article]

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Centre de documentation	DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°4	PER	Périodique	SH246	Disponible

Les 50 mots-clés de la psychologie de l'enfant / Jacques MANTOY (1971)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Les 50 mots-clés de la psychologie de l'enfant Type de document : livre Auteurs : Jacques MANTOY Editeur : Toulouse : Privat Date de publication : 1971 Collection : Les 50 mots-clés Nombre de pages : 153 p. Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME CONCEPT , DEFINITION , AFFECTIVITE , ART , APTITUDE , ATTENTION , CARACTERE , TROUBLE DU COMPORTEMENT , COMPLEXE , CORPS , CRISE , DYSLEXIE , FAMILLE , GENETIQUE , GROUPE , HABITUDE , HOSPITALISME troubles psychosomatiques présentés par un jeune enfant suite à une hospitalisation prolongée , IMAGINATION , IMITATION , INCONSCIENT , INTELLIGENCE , JEU , LANGAGE , LIBERTE , MEMOIRE , MUSIQUE , PERCEPTION , VOLONTE , RELIGION , SEXE , SEXUALITE , SOCIABILITE , SOCIOMETRIE , TEST Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31594

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Centre de documentation	A. Sciences humaines et sociales	A-6 MAN	Livre	ETSUP007657	Disponible

Aborder la linguistique / Dominique MAINGUENEAU (2009)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder la linguistique Type de document : livre Auteurs : Dominique MAINGUENEAU Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Seuil Date de publication : 2009 Collection : Points Sous-collection : Essais Nombre de pages : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-1321-8 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME LANGAGE , LINGUISTIQUE , APPROCHE HISTORIQUE , DEFINITION , EXPRESSION ORALE , EXPRESSION ECRITE , COMMUNICATION , STRUCTURALISME , THEORIE Résumé : Cet ouvrage se compose de douze parties : 1. De la grammaire à la linguistique 2. La linguistique, science du langage 3. Quelques propriétés du langage 4. Écrit et oral 5. Données linguistiques et grammaticalité 6. Les branches de la linguistique 7. La linguistique diachronique 8. Le structuralisme linguistique 9. Après le structuralisme : les modèles contemporains 10. Pragmatique, interactionnisme, analyse du discours 11. Langue et société 12.La linguistique appliquée Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51560

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Centre de documentation	M. Méthodologie, culture générale, littérature	M-1 MAI	Livre	ETSUP018335	Disponible

Accompagner les enfants en deuil / Florence PLON in Vie sociale et traitements : VST, n°109 (1er trimestre 2011)  

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L'acquisition du langage / Michèle KAIL (2015)

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L'acquisition du langage / Clémence BOUCHER (2014)

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Action située, modèle de terrain et pouvoir de l’énonciation / Kim STROUMZA in Pensée plurielle, n°32 (2013/1)  

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Adolescence, comment le langage y travaille ? / Laurent DANON-BOILEAU in Adolescence, T.31, n°1 (1er trimestre 2013)  

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Adolescence créative (dossier) / Celine MASSON ; Brigitte HAIE ; Yan CIRET in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, N.69 (Septembre 2007)

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Adolescence et passage à l'acte / Benoît BLANCHARD in Enfances & Psy, N.47 (2010/2)

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Adolescentes, les nouvelles rebelles / Patrice HUERRE ; Stéphanie RUBI (2013)

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L'âge des "pourquoi" / Anna COGNET in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°80 (Janvier-février 2013)

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AGNES FLORIN / Diane GALBAUD in Le Monde de l'éducation, N.335 (AVRIL 2005)

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L'AILLEURS DE LA DANSE / Amina YAGOUBI ; Mathilde MONNIER in Le Sociographe, n°7 (Janvier 2002)

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L'ALPHABETISATION DES ENFANTS "INFIRMES" AVANT LA REVOLUTION FRANCAISE / Jean-René PRESNEAU in Forum, N.91 (MARS 2000)

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L'AMENAGEMENT DE LA RENCONTRE ? / Jean-Yves BARREYRE ; Jacques LADSOUS in Vie sociale et traitements : VST, N.76 (OCTOBRE-DECEMBRE 2002)

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Les amours adolescentes (dossier) / Jean-Pierre LEBRUN ; Jean-Pierre WINTER ; Arlette PELLE in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, N.45 (Septembre 2001)

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ANALYSE DES CONCEPTIONS DE L'APPRENANT A TRAVERS LES DIFFERENTES PHASES D'UNE VERBALISATION A PROPOS D'UNE TACHE TECHNIQUE / Gérard MERCIER in Education permanente, N.111 (Juin 1992)

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