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Les 20 ans du bilan de compétences / Thierry ARDOUIN ; Sylvain LACAILLE ; Et al. in Education permanente, n°192 (Septembre-Octobre 2012)
[article]
Titre : Les 20 ans du bilan de compétences Titre original : [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Thierry ARDOUIN, DIR. ; Sylvain LACAILLE, DIR. ; Et al. Date de publication : 2012 Article en page : p.5-207 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
BILAN , COMPETENCE , SUPERVISION , ORGANISME DE FORMATION , PROFESSIONNALISATION , QUALITE , EVALUATION , ANALYSE DE LA PRATIQUE , ETHIQUE , GROUPE DE TRAVAIL , GESTION , RESSOURCES HUMAINES , SALARIE , TEMPS , AUTONOMIE , ACQUIS , EXPERIENCE , PROFESSION , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , PROJET PROFESSIONNEL , INDIVIDU , RELATIONRésumé : Dossier d'articles organisé en trois parties : fondements- acteurs- pratiques Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38715
in Education permanente > n°192 (Septembre-Octobre 2012) . - p.5-207[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation Espace revues PER 1 Périodique EP192 Disponible "Aborder le travail social en train de se faire" / Philippe LYET in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2990 (30 décembre 2016)
[article]
Titre : "Aborder le travail social en train de se faire" Type de document : revue Auteurs : Philippe LYET, Personne interviewée ; Isabelle SARAZIN Date de publication : 2016 Article en page : p.26-27 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
RESEAU , RECHERCHE SOCIALE , PROFESSIONNALISATION , TRAVAILLEUR SOCIAL
2.Liste autorité ETSUP
TRAVAIL REELAutres mots clés : "recherches conjointes multiréférentielles" Résumé : Interview de Philippe LYET, responsable du centre de recherche de l'ETSUP. P.Lyet explique les spécificités du réseau de recherche Hybrida-IS fondé le 3 juin 2016, dont il est le directeur adjoint. Ce réseau s'intéresse au travail réel des travailleurs sociaux. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54856
in Actualités sociales hebdomadaires : ASH > n°2990 (30 décembre 2016) . - p.26-27[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation Espace revues PER 1 Périodique ASH2990 Disponible
Titre : Accompagnement en éducation et formation : regards singuliers et pratiques plurielles Titre original : [revue TransFormations - Recherches en éducation des adultes N°2-2009] Type de document : livre Auteurs : Martine BEAUVAIS, COORD. ; Jean-Noël DEMOL, COORD. ; Et al. Editeur : Université Lille 1-CUEEP-TRIGONE-CIREL Date de publication : 2009 Nombre de pages : 274 P. Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ADULTE , PRATIQUE EDUCATIVE , ACCOMPAGNEMENT , FORMATION ALTERNEE , AUTO-APPRENTISSAGE , ETHIQUE , PLURIDISCIPLINARITE , CONCEPT , INDIVIDUALISATION , POSTURE PROFESSIONNELLE , RECHERCHE-ACTION , FORMATION , SCIENCES DE L'EDUCATION , CONTRAT , MEMOIRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE , PEDAGOGIE , PROJET , IDENTITE PROFESSIONNELLE , PARCOURS PROFESSIONNEL , ACCOMPAGNEMENT SOCIAL , PROFESSIONNALISATION , AUTONOMIE
3.Candidats descripteurs
PRAXEOLOGIENote de contenu : Les quinze contributions rassemblées dans ce numéro s'intitulent : Accompagnement et individualisation des parcours de Formation professionnelle : pour en finir avec les idées reçues...- Accompagner les futurs cadres de santé- L'accompagnement de l'autoformation vue par des adultes en formation : constats et éléments d'analyse- L'accompagnement existentiel en formation- Ecriture et expérience du sensible : un dispositif d'auto-accompagnement en formation de somato-psychopédagogie- Accompagner des mémoires professionnels sur une plate-forme numérique- A quel type d'accompagnement former les soignants engagés dans l'éducation du patient?- Accompagner l'alternance : une pratique en tension- L'accompagnement, un métier d'art : question identitaire et processus de professionnalisation- Construction d'une théorie d'action cohérente avec des valeurs de coopération et conditions d'investigation- Révélation et construction de sens : une formation dialogique pour une pratique du ré-enchantement- Accompagnement de l'alternance en formation, recherche-action et paradoxes- Penser l'accompagnement et la formation à l'accompagnement- Jalons pour une approche paradoxale de l'accompagnement comme intervention : une expérience de formalisation-symbolisation-modélisation avec un groupe d'agriculteurs- L'accompagnement en formation et en éducation : un processus de modélisation à l'oeuvre de la complexité! Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24636 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation L. Education & formation L-5 TRA Livre etsup006724 Disponible Accompagner la professionnalisation des personnels pour favoriser la bientraitance des usagers en EHPAD / Camille BOONE (2008)
Titre : Accompagner la professionnalisation des personnels pour favoriser la bientraitance des usagers en EHPAD Titre original : mémoire CAFDES Type de document : mémoire Auteurs : Camille BOONE Editeur : Rennes : Presses de l'EHESP Date de publication : 2008 Nombre de pages : 97 P. Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT , MANAGEMENT , CHANGEMENT , DIRECTION , ETABLISSEMENT POUR PERSONNES AGEES , GESTION FINANCIERE , EVALUATION , PERSONNE AGEE , DEPENDANCE , STRATEGIE , MALTRAITANCE , INSTITUTION , PREVENTION , RESSOURCES HUMAINES , PARTENARIAT , RESISTANCE , PROFESSIONNALISATION , QUALITE
3.Candidats descripteurs
CONDUITE DE PROJETNote de contenu : Liste des sigles utilisés, ann., bibliogr. Diplôme : MEMOIRE CAFDES Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=19685 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°6 2008 BOO Mémoire / Thèse etsup006148 Consultation sur place
Exclu du prêtCentre de documentation DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°6 2008 BOO Mémoire / Thèse etsup006149 Sorti jusqu'au 26/03/2021 L'accueil des bébés / Marie-Paule THOLLON-BEHAR ; Denis MELLIER ; Suzon BOSSE-PLATIERE in Spirale, n°48 (Septembre - Décembre 2008)
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[article]
Titre : L'accueil des bébés Titre original : [dossier] Type de document : revue Auteurs : Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Auteur ; Denis MELLIER, Auteur ; Suzon BOSSE-PLATIERE, Auteur Date de publication : 2008 Article en page : p.15-154 Note générale : Article disponible depuis l'ETSUP, sur le portail CAIRN (voir le lien hypertexte) Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ENFANT , JEUNE ENFANT , PSYCHOLOGIE , ANXIETE , PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , MODE DE GARDE , ASSISTANT MATERNEL , PROFESSIONNALISATION , ACCUEIL , PROJET D'ETABLISSEMENT , PRATIQUE EDUCATIVE , DIFFERENCE , CULTURE , NOURRISSON , COMPORTEMENT , RELATION ENFANT-MERE , OBSERVATION , ATTITUDE , EQUIPE , QUALITE , HOPITAL , PARENTS , FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , RAM , ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT
3.Candidats descripteurs
HOLDINGRésumé : Ce numéro est composé des articles suivants :
- La question du travail de contenance dans la petite enfance.
- L'accueil des jeunes enfants : nouvelles approches.
- Les différents modes d'accueil et leurs évolutions actuelles.
- De la crèche à l'établissement multi-accueil : une évaluation des changements.
- Nounou d'hier, assistante maternelle d'aujourd'hui : l'évolution d'une véritable profession.
- Les RAM et la qualité de l'accueil des enfants chez les assistantes maternelles.
- L'évolution des formations du domaine sanitaire pour les professionnels.
- Et l'accueil de l'enfant à l'hôpital ?
- Les projets d'équipe : une nouvelle dynamique.
- Le projet d'établissement pour une nouvelle dynamique au sein des équipes.
- L'évolution de la place des parents dans les établissements d'accueil de jeunes enfants.
- La place des parents aujourd'hui.
- L'accueil de la diversité : ferment de la dynamique d'une équipe professionnelle.
- Réflexions à partir d'actions de formations continues de professionnels.En ligne : http://www.cairn.info/revue-spirale-2008-4.htm Format de la ressource électronique : Site web du portail CAIRN (consulté le 31/05/2012) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36875
in Spirale > n°48 (Septembre - Décembre 2008) . - p.15-154[article]PermalinkPermalinkAccueil du jeune enfant / Florence TAMERLO in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2960 (13 mai 2016)
PermalinkAccueillir le jeune enfant / Suzon BOSSE-PLATIERE ; Anne DETHIER ; Chantal FLEURY ; Nathalie LOUTRE-DU-PASQUIER (2011)
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PermalinkAccueillir le jeune enfant / Suzon BOSSE-PLATIERE ; Anne DETHIER ; Chantal FLEURY ; Nathalie LOUTRE-DU-PASQUIER (1999)
PermalinkPermalinkAccueillir un stagiaire / Géraldine LE GUILLOU in Métiers de la petite enfance, n°264 (Décembre 2018)
PermalinkAccueillir un stagiaire en EAJE / Marie LEON ; Christine SCHUHL ; Vassilissa FALCK ; Corinne GOURDON ; Et al. in Métiers de la petite enfance, n°207 (Mars 2014)
PermalinkAction collective et travail social / Brigitte BOUQUET ; John WARD ; Vincent ROGARD ; Et al. in Vie sociale, n°2/2012 (2e trimestre 2012)
PermalinkActions caritatives et caractère religieux de l'intervention sociale en Algérie / Ahmed ROUADJIA in Le Sociographe, n°58 (Juin 2017)
PermalinkAdaptation et qualité lors de l'accueil occasionnel de l'enfant / Perrine VASSAL ; Marie-Paule THOLLON-BEHAR in Métiers de la petite enfance, n°181 (Janvier 2012)
PermalinkAdministrateurs "ad hoc" / Caroline SEDRATI-DINET in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2789 (28 décembre 2012)
PermalinkAESH au service d'une école inclusive et bienveillante / Ulla MAGUET ; Nathalie PANISSAL in Pensée plurielle, n°49 (2019/1)
PermalinkLes aidants informels / Marcel JAEGER ; Marie-Aline BLOCH ; Anne-Sophie HOSKING ; Jean-Yves BARREYRE ; Yves COUTURIER ; Et al. in Vie sociale, n°4/2012 (4e trimestre 2012)
PermalinkAidants profanes en psychiatrie et politiques sociales / Viviane KOVESS-MASFETY ; Murielle VILLANI in Revue française des affaires sociales, n°1/2019 (janvier-mars 2019)
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