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Droit des étrangers / Emmanuel AUBIN (2009)
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires F. Questions et politiques sociales F-7 AUB Livre etsup006879 Disponible
Titre : Droit au savoir Type de document : site web Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
JEUNE , SCOLARISATION , PERSONNE HANDICAPEE , ETUDIANT , FORMATION , HANDICAP MENTAL , HANDICAP MOTEUR , AUTISME
7.Informations documentaires (sites web) ETSUP
CONTACTS , FAQ , ADRESSES , COLLOQUES
8.Outils
Fiche techniquePlan de classement : HANDICAP Note de contenu : Site web associatif. Créée en 2001, l'Association nationale pour le Droit au Savoir et à l'insertion professionnelle des jeunes personnes handicapées, Droit au Savoir se propose de promouvoir et soutenir la scolarisation au-delà de 16 ans et la formation professionnelle des jeunes en situation de handicap. Elle se compose d'une dizaine d'associations fondatrices (AFM, ANPEA, ANPEDA, APAJH, APF, CFPSAA, FSEF, GIHP, LMDE, UNAFAM) représentant tous les types de handicap et de 29 autres organisations. les rubriques actualités, espaces ressources et "se former, étudier" constituent autant de ressources nécessaires à la formation et à l'insertion professionnelle des jeunes personnes en situation de handicap. En ligne : http://www.droitausavoir.asso.fr/index.php Format de la ressource électronique : Site web Droit au savoir (consulté le 23/03/2012) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36227 Education et genre (dossier) / Jean HOUSSAYE ; Amina Triki-Yamina ; Isabelle COLLET ; Et al. in Carrefours de l'éducation, N.17 (2004-1)
[article]
Titre : Education et genre (dossier) Type de document : revue Auteurs : Jean HOUSSAYE ; Amina Triki-Yamina ; Isabelle COLLET ; Et al. Date de publication : 2004 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EDUCATION , APPROCHE HISTORIQUE , GENRE , FILLE , ORIENTATION SCOLAIRE , PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE , SAVOIR , ISLAM , ETUDIANT , GARCON , ENSEIGNANT , ECOLE , MIXITENote de contenu : Les articles contenus dans ce dossier sont disponibles en ligne sur le portail CAIRN (format : html ou pdf) En ligne : http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2004-1.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN > Revue Carrefours de l'éducation > N°17 (2004-1) (consulté le 05/06/2009) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24358
in Carrefours de l'éducation > N.17 (2004-1)[article]Ehpad / Géraldine LANGLOIS in La Gazette santé social, n°179 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Ehpad : des idées pour tout changer Titre original : [dossier] Type de document : revue Auteurs : Géraldine LANGLOIS Date de publication : 2020 Article en page : p.13-20 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EHPAD , PERSONNE AGEE , LIEU DE VIE , FINANCEMENT , COLOCATION , ETUDIANT , CHANGEMENT , INTERGENERATIONNEL , REFORME , INNOVATION SOCIALERésumé : "Dix-huit ans après leur création en 2002, les établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes ont montré leurs limites. La crise sanitaire les a mises en lumière de manière évidente et cruelle. (...)" [extraits de l'introduction au dossier] Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66955
in La Gazette santé social > n°179 (Décembre 2020) . - p.13-20[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°4 PER Périodique GSS179 Disponible Éloge de la rencontre / Tristan Montaclair- Le Foulgoc in Lien social, n°1307 (14 décembre 2021 - 3 janvier 2022)
[article]
Titre : Éloge de la rencontre Type de document : revue Auteurs : Tristan Montaclair- Le Foulgoc ; JIHO, ILL. Date de publication : 2022 Article en page : p.14-15 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS , ETUDIANT , RENCONTRE , FORMATEURNote de contenu : Illustration Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69266
in Lien social > n°1307 (14 décembre 2021 - 3 janvier 2022) . - p.14-15[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique LS1307 Disponible L’engagement bénévole d’étudiants dans une action d’aide scolaire au Secours Catholique / Philippe LYET in Agora : débats / jeunesse, n°13 (1998)
PermalinkL'engagement syndical et associatif des jeunes / Conseil national de la vie associative ; Frédéric LAMBLIN ; Carole SALERES in Agora : débats / jeunesse, n°31 (2003)
PermalinkENQUETES SUR LA LECTURE / Jean-François DORTIER ; Chantal HORELLOU LAFARGE ; François de SINGLY in Sciences Humaines, N.161 (JUIN 2005)
PermalinkEntre les âges (dossier) / Cécile VAN DE VELDE in Agora : débats / jeunesse, n°49 (2008)
PermalinkEntre universitarisation et « professionnalisation » : la formation des assistant-e-s de service social, en France et en Italie / Ruggiero IORI in Formation Emploi, n°138 (Avril-Juin 2017)
PermalinkL'épreuve de la thèse et la particularité de ses épreuves / Théodul SANKARA in Pensée plurielle, n°40 (2015/3)
PermalinkPermalinkDes espaces d'intervention psychosociologique à l'épreuve des évolutions des rapports à l'institution / Louisa BARALONGA ; Anne-Claire LEFLOCH ; Maud RIVIERE ; Agnès SCHWARTZ in Nouvelle revue de psychosociologie, n°30 (Automne 2020)
PermalinkÉtrangers au ban de la fac / Lama KABBANJI ; Antonina LEVATINO ; Sorana TOMA ; Et al. in Plein droit, n°130 (Novembre 2021)
PermalinkÊtre assistante pédagogique en Institut régional du travail social. Le chemin-faisant d'un autre accompagnement / Jean BUCHANAN in Le Sociographe, hors-série n°11 (2018)
PermalinkÊtre éducateur aujourd'hui. Hommage à Jacques Ladsous / François CHOBEAUX ; Robert CARIS ; Joseph ROUZEL in Vie sociale et traitements VST, n°138 (2e trimestre 2018)
PermalinkEtre étudiant, des enjeux psychologiques multiples / Fanny SAUVADE ; Laurentine BOINOT in Le Journal des psychologues, n°300 (Septembre 2012)
PermalinkÊtre étudiant en prison / Fanny SALANE (2010)
PermalinkPermalinkEtre ou paraître engagé / Léo LEBOURG ; Sandrine MULET ; Alexandre CHAPELON ; Et al. in Le Sociographe, n°65 (mars 2019)
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