13 900 étudiants en formation d’éducateur spécialisé en 2017 / Leslie YANKAN in Etudes et résultats, n°1104 (Février 2019)  

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEtudes et résultats > n°1104 (Février 2019) . - 4 p. Titre : 13 900 étudiants en formation d’éducateur spécialisé en 2017 Type de document : revue Auteurs : Leslie YANKAN Date de publication : 2019 Article en page : 4 p. Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME EDUCATEUR SPECIALISE , FORMATION , ETUDIANT 8.Outils Statistiques Résumé : "En 2017, 13 900 élèves sont inscrits dans l’un des 85 établissements dispensant une formation d’éducateur spécialisé, dont 4 300 en première année. Le nombre de diplômés de cette formation s’élève à 4 100 en 2017. Il a baissé de 10% en cinq ans, ce qui s’explique en partie par un recul du nombre d’inscrits en première année depuis plusieurs années.[...]" [extraits du chapô de l'article] Note de contenu : Disponible en ligne (voir le lien hypertexte) Graph., tabl. dont tabl. : Répartition des étudiants et des diplômés selon la formation sociale suivie en 2017 En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/etudes-et-statistiques/publications/etud [...] Format de la ressource électronique : Ministère des Solidartiés et de la Santé (consulté le 25/02/2019) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62082 [article]

L'accès à l'alimentation durable pour tous / Dominique Paturel in Forum, n°153 (Février 2018)  

Aucun avis sur cette notice. [article]  inForum > n°153 (Février 2018) . - p.11-18 Titre : L'accès à l'alimentation durable pour tous : l'expérience d'un module de formation pour des étudiants en travail social Type de document : revue Auteurs : Dominique Paturel Date de publication : 2018 Article en page : p.11-18 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME FORMATION , TRAVAIL SOCIAL , ALIMENTATION , AIDE ALIMENTAIRE , PRECARITE , DEMOCRATIE , ETUDIANT , ECOLOGIE , CONDITIONS DE VIE , TRAVAILLEUR SOCIAL Résumé : "[...]Dans cet article nous aborderons les notions nécessaires à la compréhension des enjeux sociaux de l'accès à l'alimentation durable et nous évoquerons les effets produits auprès d'étudiantes en travail social une fois qu'elles ont pu accéder à ces connaissances nouvelles." (extraits du résumé disponible sur CAIRN) Note de contenu : Bibliogr. En ligne : https://www.cairn.info/revue-forum-2018-1-page-11.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN (consulté le 22/08/2018) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60248 [article]

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L'accès au logement autonome pour les jeunes, un chemin semé d'embûches / Emmanuelle MAUNAYE in Informations sociales, n°195 (Juillet-août 2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInformations sociales > n°195 (Juillet-août 2017) . - p.35-47 Titre : L'accès au logement autonome pour les jeunes, un chemin semé d'embûches Type de document : revue Auteurs : Emmanuelle MAUNAYE Date de publication : 2017 Article en page : p.35-47 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME JEUNE , ETUDIANT , INTERGENERATIONNEL , LOGEMENT , PERSONNE AGEE , PARENTS Résumé : "L'accès à un logement autonome est l'un des passages obligés vers l'individuation et l'insertion sociale des jeunes. Cette transition est un parcours d'obstacles qui prend la forme d'une décohabitation non linéaire et réversible, expérimentant des modes d'habitat très divers." [extraits du chapô de l'article] Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57038 [article]

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L'accompagnement professionnel des publics / Martine POULIN in Education permanente, n°205 (Décembre 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEducation permanente > n°205 (Décembre 2015) . - p.109-119 Titre : L'accompagnement professionnel des publics : une démarche intégrative indissociable du parcours Type de document : revue Auteurs : Martine POULIN Date de publication : 2015 Article en page : p.109-119 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME ACCOMPAGNEMENT , DEVELOPPEMENT , ETUDIANT , SUJET , PROJET , FORMATION , PROJET PROFESSIONNEL , CREATIVITE , RELATION D'AIDE 3.Candidats descripteurs CO-CONSTRUCTION Note de contenu : Bibliogr., tableau Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51158 [article]

Ah ! Si j'étais riche... [Dossier] / Nathalie FERRE ; Laure BRILLAUD ; Hugo BREAND ; Et al. in Plein droit, n°123 (Décembre 2019)  

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPlein droit > n°123 (Décembre 2019) . - p.3-22 Titre : Ah ! Si j'étais riche... [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Nathalie FERRE ; Laure BRILLAUD ; Hugo BREAND ; Et al. Date de publication : 2019 Article en page : p.3-22 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME IMMIGRATION , INEGALITE , ARGENT , GROUPE D'APPARTENANCE , NIVEAU DE VIE , NIVEAU DE QUALIFICATION , UNION EUROPEENNE , CORRUPTION , ETUDIANT , ETRANGER , CADRE , TRAVAILLEUR IMMIGRE , MOBILITE PROFESSIONNELLE , DISCRIMINATION , CITOYENNETE Résumé : Le dossier discute le traitement favorable au profit des plus riches sur le terrain de la politique de l'immigration européenne. En ligne : https://www.cairn.info/revue-plein-droit-2019-4.htm Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64510 [article]

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L'alcool / Lionel DANY ; Ludovic GAUSSOT ; Grégory LO MONACO ; Et al. in Les cahiers internationaux de psychologie sociale, n°107 (3e trimestre 2015)  

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L'alcoologie et les futurs médecins généralistes français / Aymeric DJENGUE ; Anne-Dominique PHAM ; Vincent KOWALSKI ; Et al. in Psychotropes, vol.23, 2017/1 (1er trimestre 2017)  

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L'ALTERNANCE in Education permanente, n°173 (Décembre 2007)

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Amélioration du français / Centre collégial de développement de matériel didactique (Montréal (Québec), Canada)  

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Apprendre à « gérer » sa consommation / Yannick LE HENAFF in Agora : débats / jeunesse, n°72 (2016)  

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Apprendre des personnes accompagnées / Caroline HELFTER in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3028 (6 octobre 2017)  

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Les assistant(e)s de service social de l'éducation nationale / Nicole EZZEDINE ; Danièle GAY ; Anne-Marie LEULIER ; Marie-France MICHELIN ; Béatrice PARMENTIER (2008)

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Autisme et emploi / Diane ROUBINOWITZ in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3003 (24 mars 2017)  

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D'AUTRES MANIERES DE DECRIRE LES TRANSITIONS ET L'INSERTION / Vincenzo CICCHELLI ; Emmanuelle MAUNAYE ; Marc MOLGAT in Lien social et politiques, N.43 (PRINTEMPS 2000)  

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Les bourses étudiantes sur critères sociaux. Barème pour l'année 2013-2014 (Dossier juridique) / Sandrine VINCENT in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2825 (20 septembre 2013)

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Des capuches et des hommes / Fabien TRUONG (2013)

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CARTOGRAPHIE A L'USAGE DE GUIDANTS DE "MEMOIRE PROFESSIONNEL" / Silvana MONELLO-HOUSSIN in Forum, n°108 (Mars 2005)

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Le centre de formation / Edith MONTMOULINET in Sociétés et jeunesses en difficulté (Sejed), N.6 (AUTOMNE 2008)  

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Ces étudiants à risque de dépression / Aude VILLATTE ; Diane MARCOTTE ; Alexandra POTVIN in Le Sociographe, n°51 (septembre 2015)  

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Chinois de France (dossier) / Estelle AUGUIN ; Véronique POISSON ; GAO YUN ; Et al. in Hommes et migrations, n°1254 (Mars-avril 2005)

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