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L'absentéisme des élèves dans le second degré en 2006-2007 / Sophie CRISTOFOLI ; Alexia Stefanou (2009)
Titre : L'absentéisme des élèves dans le second degré en 2006-2007 Type de document : document en ligne Auteurs : Sophie CRISTOFOLI ; Alexia Stefanou Editeur : Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche Date de publication : 2009 Collection : Notes de la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), ISSN 1286-9392 num. 09-18 Nombre de pages : 6 P., format PDF (90 Ko) Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ABSENTEISME SCOLAIRE , LYCEE , COLLEGE , ELEVE , SIGNALEMENT , LEP , STATISTIQUESAutres mots clés : absentéisme scolaire En ligne : http://www.education.gouv.fr/cid28494/l-absenteisme-des-eleves-dans-le-second-de [...] Format de la ressource électronique : Ministère de l'éducation nationale > Evaluation et statistiques > Notes d'information [consulté le 24.11.2009] Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25629 Documents numériques
Les notes d'information de la DEPP, n°09-18 (juin 2009)URL
Titre : L’absentéisme scolaire : point de vue des jeunes « absentéistes » et de leurs parents Type de document : document en ligne Auteurs : Patricia HUMANN ; Servane MARTIN ; Rémy GUILLEUX, Collaborateur Editeur : UNAF (Union Nationale des Associations Familiales) Date de publication : 2010 Collection : Etude qualitative num. 3 Nombre de pages : 16 p. Note générale : Cette étude est librement téléchargeable (pdf, 1.8 mo) sur le site web de l'Union nationale des associations familiales (UNAF). Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ABSENTEISME SCOLAIRE , STATISTIQUES , ADOLESCENT , SOUFFRANCE PSYCHIQUE , ENQUETE , ECOLE , ORIENTATION SCOLAIRE , DIFFICULTE SCOLAIRE , TYPOLOGIE , ELEVE , PARENT D'ELEVENote de contenu : Graph. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=29532 Documents numériques
UNAF : P. Humann, S. Marin. L’absentéisme scolaire : point de vue des jeunes « absentéistes » et de leurs parents (août 2010) [pdf, 1.8 mo]URL L'accompagnant scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers en situation d'intermétiers / Basma FRANGIEH ; Joumana AKIKI in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°95 (Décembre 2022)
[article]
Titre : L'accompagnant scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers en situation d'intermétiers Type de document : revue Auteurs : Basma FRANGIEH ; Joumana AKIKI Date de publication : 2022 Article en page : p.43-56 Mots-clés : 5.Thesaurus géographique
LIBAN
1.Thesaurus PRISME
INCLUSION , INTEGRATION SCOLAIRE , ELEVE , ENFANT EN DIFFICULTE , AESH , ACTEUR SCOLAIRE , STATUT PROFESSIONNEL , ROLE , ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIALRésumé : "L’Accompagnant scolaire (AS) des élèves ayant des Besoins éducatifs particuliers (BEP) est un nouveau professionnel dont le statut n’est pas encore défini au niveau législatif au Liban. Il fait face à des situations professionnelles complexes qui génèrent des dilemmes et des tensions dans un espace commun qu’il est appelé à partager dans ses pratiques quotidiennes, en particulier avec l’enseignant." [Extrait du résumé disponible sur le portail Cairn] Note de contenu : Bibliogr., tableaux, schémas En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2 [...] Format de la ressource électronique : Portail Cairn (consulté le 18/04/2023) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72705
in La nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°95 (Décembre 2022) . - p.43-56[article]Réservation
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Exemplaires(1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 2 Périodique NRAS95 Disponible Accompagnement d'élève en situation de handicap. Un métier à défendre [Dossier] / Armandine PENNA in Lien social, n°1259 (15 au 28 octobre 2019)
[article]
Titre : Accompagnement d'élève en situation de handicap. Un métier à défendre [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Armandine PENNA Date de publication : 2019 Article en page : p. 22-28 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ELEVE , ENFANT HANDICAPE , SCOLARITE , AESH , ACCOMPAGNEMENT
3.Candidats descripteurs
INCLUSION SCOLAIRERésumé : Le gouvernement s'était engagé à revaloriser le métier d'AESH pour la rentrée de septembre 2019 mais les professionnels comme les acteurs de l'école inclusive sont globalement déçus. La mise en place de PIAL (pôle d'inclusif d'accompagnement localisé) est une nouveauté qui vise à mutualiser l'accompagnement entre plusieurs établissements : Lien social propose un reportage au PIAL de Saint-Nazaire, complété par un entretien avec un formateur de l'INSPE de Clermont-Ferrand. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63902
in Lien social > n°1259 (15 au 28 octobre 2019) . - p. 22-28[article]Réservation
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Exemplaires(1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique LS1259 Disponible Un accueil pour les collégiens exclus / Nicole DUFRENOY ; Edwige CORE in Enfances & Psy, n°54 (2012/1)
[article]
Titre : Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction Type de document : revue Auteurs : Nicole DUFRENOY, Auteur ; Edwige CORE, Auteur Date de publication : 2012 Article en page : pp. 54-64 Note générale : Article accessible en ligne sur le portail CAIRN depuis l'ETSUP (voir le lien hypertexte). Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACCOMPAGNEMENT , SCOLARITE , COLLEGE , ECOLE , ANALYSE DE LA PRATIQUE , ELEVE , DESCOLARISATION
3.Candidats descripteurs
ATELIER D'EXPRESSIONEn ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-1-page-54.htm Format de la ressource électronique : Site web du portail CAIRN (consulté le 06/12/2012) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=39310
in Enfances & Psy > n°54 (2012/1) . - pp. 54-64[article]Accueillir les familles migrantes / Isabelle GRAVILLON ; Pascale JAMOULLE ; Valérie PERONNET ; Et al. in L'école des parents, n°608 (Mai-juin 2014)
PermalinkLes actes de violence recensés dans les établissements publics du second degré en 2008-2009 / Nadine LAIB ; Florent GUEROULT (2009)
PermalinkLes actes de violence recensés dans les établissements publics du second degré en 2010-2011 / Fabrice MURAT (2011)
PermalinkACTIONS ET REACTIONS DE L'ECOLE FACE A LA DELINQUANCE. / Corinne SARRAZIN-AURIOL in EMPAN, n°59 (Septembre 2005)
PermalinkPermalinkL'alcool a moins la cote chez les collégiensp. / François BEGUIN in Le Monde, n°22088 (21 janvier 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkApprendre en groupe, 1. Itinéraire des pédagogies de groupe / Philippe MEIRIEU (1996)
PermalinkUne approche pédagogique des troubles du comportement / Valérie BARRY ; Hervé BENOIT ; Henri-Louis GO ; Nancy GAUDREAU ; Marie-France NADEAU ; Et al. in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°72 (Janvier 2016)
PermalinkLes assistant(e)s de service social de l'éducation nationale / Nicole EZZEDINE ; Danièle GAY ; Anne-Marie LEULIER ; Marie-France MICHELIN ; Béatrice PARMENTIER (2008)
PermalinkAssistants de service social. Dernier filet / Armandine PENNA ; Rozenn LE BERRE in Lien social, n°1297 (8 au 28 juin 2021)
PermalinkPermalinkL'attentat de Charlie Hebdo du point de vue d'élèves dits "musulmans" / Alice SIMON in Agora : débats / jeunesse, n°78 (2018)
PermalinkUne autre approche du décrochage scolaire / Liliane SZAJDA-BOULANGER in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°69 (Avril 2015)
PermalinkPermalinkBien-être scolaire et satisfaction de vie des collégiens en France et au Vietnam au temps de la Covid-19 / Agnès FLORIN ; Cendrine MERCIER ; Hué Thanh NGO ; Et al. in Enfance, vol. 73, n°4 ( octobre-décembre 2021)
PermalinkLa bonne distance dans la relation pédagogique / Gérard NETTER in Le Journal des psychologues, n°320 (Septembre 2014)
PermalinkLES BRIMADES ENTRE ELEVES / Daniel FAVRE ; Florence MOTTOT in Sciences Humaines, N.190 (FEVRIER 2008)
PermalinkDES "CAÏDS" QUI SE FONT RESPECTER / Christine LAOUENAN in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°45 (Mars-avril 2007)
PermalinkLES CARACTERISTIQUES PSYCHOLOGIQUES DES ELEVES / Martine ALCORTA in Le Journal des psychologues, N.260 (Septembre 2008)
PermalinkCerveau. Comment apprendre à apprendre / Sandrine CABUT ; Luc CEDELLE in Le Monde, n°22195 (25 mai 2016)
PermalinkLe changement (dossier) / Christian BOURION ; Alex MUCCHIELLI ; Sybil PERSSON in Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, Vol. XI, N.25 (Automne 2005)
PermalinkDe chaque instant / Nicolas PHILIBERT (2018)
PermalinkLe choix d'éduquer / Philippe MEIRIEU (2007)
PermalinkUne circulaire actualise les missions du service social de l'Education nationale en faveur des élèves in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3004 (31 mars 2017)
PermalinkCirculaire sur le service social aux élèves / Maryannick LE BRIS in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3004 (31 mars 2017)
PermalinkLa classe inversée / Justine CANONNE in Sciences Humaines, n°297 (Novembre 2017)
PermalinkCLINIQUE DE L'ACTIVITE ET POUVOIR D'AGIR / Yves CLOT ; Bernard PROT ; Christiane WERTHE ; Et al. in Education permanente, N.146 (Avril 2001)
PermalinkLa clinique et le collège en synergie / Antoine BUREAU in Lien social, n°1165 (11 au 24 juin 2015)
PermalinkClis'Tab / Marie-Hélène HEITZ in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°69 (Avril 2015)
PermalinkCLO-, UNE ENFANT DANS UNE IMPASSE PSYCHIQUE ET SOCIALE OU QUAND UN ESPACE GROUPAL DE PENSEE NE FONCTIONNE PAS. / André SIROTA in EMPAN, n°55 (Septembre 2004)
PermalinkCollège de Lagnieu / Isabelle GEOFFRAY ; Nathalie QUERUEL in La santé en action, n°445 (Septembre 2018)
PermalinkCollèges et prévention spécialisée / Florence RAYNAL in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2802 (22 Mars 2013)
PermalinkComment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e / Pascal MALLET ; Emmanuelle VIGNOLI ; Noëlle LALLEMAND in Enfance, vol.70, n°2 (Avril-juin 2018)
PermalinkCOMMENT LE GROUPE S'IMPOSE AUX ENFANTS / Julie Delalande in EMPAN, n°48 (Décembre 2002)
PermalinkLes comportements des parents et les aspirations scolaires des adolescents / Rolande DESLANDES ; Pierre POTVIN in La Revue internationale de l'éducation familiale, Vol.2, N.1 (1998)
PermalinkComprendre la réclusion scolaire / Joël GAILLARD (2010)
PermalinkCONCURRENCE ET SPECIALISATION DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES / Pierre MERLE in Revue française de sociologie, VOL.52, n°1 (Janvier-Mars 2011)
PermalinkConduire une recherche sur la scolarisation d’élèves primo-migrants / Maïtena ARMAGNAGUE ; Isabelle RIGONI in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°75 (Novembre 2016)
PermalinkLa confiance / Jean-François DORTIER ; Christophe RYMARSKI ; BENOIT GALAND ; Et al. in Sciences Humaines, n°271 (Juin 2015)
PermalinkLes convictions d'une directrice d'école / Michele GARRET in Enfances & Psy, N.21 (2003/1)
PermalinkCoopérer avec l'institution scolaire, un nouvel enjeu pour la prévention spécialisée ? / Maryannick LE BRIS in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, N.2552 (4 AVRIL 2008)
PermalinkLa cour de récréation / Julie Delalande (2001)
PermalinkPermalinkCRISE DU SYSTEME SCOLAIRE OU CRISE DE SOCIETE ? / Dominique OTTAVI ; Florence GIUST-DESPRAIRIES ; Brigitte FRELAT- KAHN ; Et al. in Nouvelle revue de psychosociologie, n°9 (Printemps 2010)
PermalinkCyberharcèlement / Chloé CLINQUART ; Véronique LIVET ; Anne-Caroline VILLERS in l'Observatoire, n°110 (Janvier-février-mars 2022)
PermalinkLe déclin de l'Institution / François DUBET (2002)
PermalinkLe décrochage scolaire / Catherine LEROY in Sciences Humaines, n°242 (Novembre 2012)
PermalinkLe décrochage scolaire / Thierry BERTHET ; Joël ZAFFRAN ; Dominique GLASMAN ; Joël ZAFFRAN ; Pierre-Yves BERNARD ; Et al. (2014)
PermalinkPermalinkDécrochage scolaire / Bérénice POUSSIN (2013)
PermalinkDéfis et besoins des intervenants psychosociaux en planning familial face à la thématique de l'homoparentalité / Thérèse SCALI ; Salvatore d' AMORE in Thérapie familiale, vol. 37, n°2 (2016/2)
PermalinkDEVENIR UN ELEVE / Raymond SCHEU in Le Furet, n°56 (Été 2008)
PermalinkLES DEVOIRS A LA MAISON / Philippe MEIRIEU (1987)
PermalinkDictionnaire des besoins éducatifs particuliers / Ève Leleu-Galland ; Elie Hernandez (2022)
PermalinkDirecteur de Segpa / Catherine GOUT KRAVTCHENKO in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°93 (Avril 2022)
PermalinkLe droit à l'école n'est pas effectif pour tous, dénonce le défenseur des droits / Diane ROUBINOWITZ in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2984 (18 novembre 2016)
PermalinkL'échec scolaire des enfants de migrants / Martine CHOMENTOWSKI (2009)
PermalinkUne école du 3ème type / Bernard COLLOT (2002)
PermalinkL’école au défi de la pauvreté de ses élèves / Mattea BATTAGLIA in Le Monde, n°23004 (27 décembre 2018)
PermalinkA l'école, des dizaines de milliers d'heures de cours perdues / Aurélie COLLAS in Le Monde, n°22115 (22 février 2016)
PermalinkL'école entre bonheur et ras-le-bol / Eric DEBARBIEUX ; Georges FOTINOS ; Observatoire international de la violence à l'école (2012)
PermalinkL’école à l’épreuve du handicap (dossier) / Jacques MENJOZ ; Jean-Michel WAVELET ; Hervé CELLIER (2008)
PermalinkL'école de l'inclusion ou de la gesticulation ? / Philippe ROLLANDIN ; Maxime Ricard in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3081 (26 octobre 2018)
Permalink"L'école inclusive n'a pas été pensée" / Sylviane CORBION in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3197 (19 février 2021)
PermalinkECOLE MATERNELLE / Maria PRADO in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, N.57 (Septembre 2004)
Permalink"L'école ne peut pas être indifférente à l'expérience singulière du monde" / Michel LUSSAULT in Diversité, n°179 (1er trimestre 2015)
Permalink"L'école ne répond pas aux inégalités sociales" / Rachid ZERROUKI in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3274 (16 septembre 2022)
PermalinkPermalinkEcole et savoir dans les banlieues ... et ailleurs / Bernard CHARLOT (1996)
PermalinkL'Education nationale dans le secret de la justice des mineurs in Dictionnaire permanent de l'action sociale, n°292 (Juin 2012)
PermalinkL'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves / France. Cour des comptes (2010)
PermalinkL'éducation, un objet de recherches / Jean-Claude RUANO-BARBALAN ; Gaëtane CHAPELLE ; Pascal HUGUET ; Et al. in Sciences Humaines, N.142 (OCTOBRE 2003)
PermalinkEducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves / Martial MEZIANI ; Didier SEGUILLON ; Yves MORALES ; Et al. in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°81 (1er trimestre 2018)
PermalinkL'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (EPS) ET LA MOTRICITE AU SERVICE DES APPRENTISSAGES / Julien CORDELOIS in EMPAN, n°79 (Septembre 2010)
PermalinkL'éducation en questions, 4/6. [Edouard Claparède, Roger Cousinet, Ovide Decroly, Françoise Dolto] / Philippe MEIRIEU (2001)
PermalinkEduquer au XXIe siècle / Héloïse LHERETE in Sciences Humaines, n°263 S (Octobre 2014)
PermalinkEffets identitaires et sociaux du changement des politiques éducatives sur les acteurs / Diane BEDOIN ; Carole DAVERNE BAILLY in Education et sociétés, n°33 (1er semestre 2014)
PermalinkL'élève adolescent en situation minoritaire. Le travail identitaire du sujet sur ses référents ethnoculturels / Marie JACOBS in Sociétés et jeunesses en difficulté (Sejed), n°26 (automne 2021)
PermalinkLes élèves et l'altérité in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°82 (2e trimestre 2018)
PermalinkLes élèves d'écoles primaires issus de familles en situation irrégulière à Paris. / Marine PORTIER (2013)
PermalinkLes élèves ruraux face à la stigmatisation des territoires / Yves ALPE ; Angela BARTHES in Agora : débats / jeunesse, n°68 (2014)
PermalinkEleves violents / Noémie COLOMB in Dictionnaire permanent de l'action sociale, n°371 (septembre 2019)
PermalinkEmile, reviens vite... ils sont devenus fous / Michel DEVELAY ; Philippe MEIRIEU (1992)
PermalinkLes émotions des enseignants auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers / Oriane PETIOT in Enfances & Psy, n°93 (2022)
PermalinkL'ENFANT ET LES AUTRES in Sciences Humaines, N.45,HORS-SERIE (JUIN-JUILLET-AOUT 2004)
PermalinkPermalinkUn enfant ment / François DUTRAIT ; Malika BENNABI-BENSEKHAR ; Daniel MARCELLI ; Et al. in Enfances & Psy, n°53 (2011/4)
PermalinkL'enfant ne s'arrête pas à une classe d'âge ! Grenelle de l'éducation... mais quelle éducation ? / Philippe DUVAL ; Anne-Sophie ROCHEGUDE in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°126 (Décembre 2020-janvier-février 2021)
PermalinkENFANTS A "HISTOIRES" / Bernard GAILLARD in Le Journal des psychologues, N.250 (Septembre 2007)
PermalinkLes enfants d'immigrés à l'école / Mathieu ICHOU (2018)
PermalinkEngagement éducatif parental, estime de soi et mobilisation scolaire de collégiens / Emeline BARDOU ; Nathalie OUBRAYRIE ; Odette LESCARRET in La Revue internationale de l'éducation familiale, n°32 (2nd semestre 2012)
PermalinkL'enseignant face aux conduites d'opposition dans l'école / Mélina BRUSA ; Jean-Louis LE RUN in Enfances & Psy, n°73 (2017/1)
PermalinkPermalink"L'enseignement professionnel occupe une position dominée dans le système de formation" / Ugo PALHETA in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°2774 (14 septembre 2012)
PermalinkENSEIGNER / Vincent TROGER ; Pascal BRESSOUX ; Martine FOURNIER in Sciences Humaines, N.192 (AVRIL 2008)
PermalinkEnsemble à l'Education nationale / Isabelle VAHA in La revue française de service social, n°272 (1er trimestre 2019)
PermalinkEntre les murs / François BEGAUDEAU (2006)
PermalinkEntre les murs / François BEGAUDEAU (2006)
PermalinkEntre surveillance disproportionnée et inaction à l'égard d'élèves issus de l'immigration considérés à besoins éducatifs particuliers / Corina BORRI-ANADON ; Tya COLLINS in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°95 (Décembre 2022)
PermalinkPermalinkL'expérience sociologique / François DUBET (2007)
PermalinkFace aux enfants transgenres, l'institution scolaire tâtonne / Mattea BATTAGLIA ; Solène CORDIER in Le Monde, n°23662 (4 février 2021)
PermalinkFace au harcèlement sexuel, les collèges sont peu armés / Gaëlle DUPONT in Le Monde, n°22689 (23 décembre 2017)
PermalinkFaire de la connaissance des droits universels, un outil pédagogique de prévention / Colette DUQUESNE in Journal du droit des jeunes, n°345-346 (mai-juin 2015)
PermalinkFamilles et école (dossier) / Léon BERNIER ; François de SINGLY in Lien social et politiques, N.35 (Mars 1996)
PermalinkPermalinkFavoriser le bien-être à l'école pour soutenir la motivation des élèves / Julien MASSON ; Fabien FENOUILLET in La santé en action, n°445 (Septembre 2018)
PermalinkFil continu / Nathalie DOLLÉ ; Hibat TABIB (2010)
PermalinkLA FIN DU COLLEGE UNIQUE? / Vincent TROGER in Sciences Humaines, N.136 (MARS 2003)
PermalinkLa formation de compétences psychosociales inclusives en situation collaborative. Enquête menée dans le cadre d'ateliers d'expression créatrice à l'école primaire / Marie JACOBS in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°91 (3e trimestre 2021)
PermalinkLA FRANCE FACE A SA JEUNESSE / Hugues LAGRANGE ; Régis MEYRAN ; Marco OBERTI in Les grands dossiers des Sciences Humaines, n°4 (Septembre-octobre-nevembre 2006)
PermalinkGarçons et filles / V. FOURNIER ; Annick DELVIGNE DURAND ; Sabine DE BOSSCHER in Enfance, vol.72, n°4 (octobre-décembre 2020)
PermalinkLes gestes professionnels dans la classe / Dominique Bucheton (2021)
PermalinkHabiter l'école, de circulations en passages / Olivier LAZZAROTI in Diversité, n°179 (1er trimestre 2015)
PermalinkHabiter l'école / Michel LUSSAULT ; Serge RENAUDIE ; Olivier LAZZAROTI ; Et al. in Diversité, n°179 (1er trimestre 2015)
PermalinkPermalinkHARCELEMENT ENTRE ELEVES / Christine CAPUSET ; Nathalie ZAMPIROLLO in Le Journal des psychologues, n°283 (Décembre 2010-Janvier 2011)
PermalinkHarcèlement entre pairs à l'école primaire / Claire PIGUET ; Zoé MOODY in Journal du droit des jeunes, n°328 (Octobre 2013)
PermalinkLe harcèlement en milieu scolaire entre élèves au sein des collèges publics / Elodie GOURDINE-BACHOU (2016)
PermalinkHarcèlement en milieu scolaire / Hélène ROMANO (2019)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Hugo ALBANDEA in Sciences Humaines, n°301 (Mars 2018)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Jacqueline NADEL ; Roger FONTAINE ; Richard E. TREMBLAY ; Et al. in Enfance, vol.70, n°3 (Juillet-septembre 2018)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Nicole CATHELINE (2018)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Jean-Yves CHAGNON ; Catherine WEISMANN-ARCACHE ; Nicole CATHELINE ; Christine-France Peiffer ; Leonor Seijas ; Aurélie MAURIN SOUVIGNET ; Geneviève Bréchon (2023)
PermalinkHarcèlement scolaire et/ou bouc émissaire ? Une étude de cas en cours d'éducation physique et sportive / Adeline BOUCHET ; Alix GARNIER ; Olivier VORS in Déviance et société, vol. 42, n°2 (Juin 2018)
PermalinkHarcèlement scolaire / Claudine COLOZZI in Lien social, n°1346 (3 au 16 octobre 2023)
PermalinkHistoire du système éducatif / Vincent TROGER (2005)
PermalinkHomo homini pitbull / Alain PIERROT in Hommes et migrations, N.1227 (Septembre- octobre 2000)
PermalinkIdentité et transmission / Jean PICARD ; Jean-Michel REY ; Alain BRACONNIER ; Et al. in Adolescence, T.35, n°2 (2e trimestre 2017)
PermalinkIllectronisme. Une connexion intergénérationnelle / Elsa GAMBIN in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, n°3126 (20 septembre 2019)
PermalinkIls sont migrants, ils sont allophones, ils sont élèves : mais avant tout, ils sont enfants / Lisa MERILLOU (2013)
PermalinkImpact des interventions numériques pour favoriser l'inclusion scolaire des élèves avec troubles du spectre autistique / Cécile MAZON ; Charles FAGE ; Hélène SAUZEON in Les Cahiers de l'Actif, n°498-499 (Novembre-décembre 2017)
PermalinkL'inacceptable en soi / Florence GIUST-DESPRAIRIES in Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, VOLUME VIII,N.19 (Automne 2002)
PermalinkInclure des élèves nouvellement arrivés en France / Malgorzata Jaskula ; Véronique Miguel Addisu in Recherches en éducation (REE), n°51 (mars 2023)
PermalinkInclusion ou illusion ? / Gérald BOUTIN ; Lise BESSETTE (2009)
PermalinkDE L'INDIVIDUALISME AU COLLECTIF OU COMMENT DES REPRESENTATIONS DIFFERENTES PEUVENT S'ARTICULER VERS UNE REALISATION COMMUNE / Fabrice GUILLAUME in Thérapie familiale, vol. 32, n°1 (2011)
PermalinkLes inégalités scolaires / Georges FELOUZIS (2014)
PermalinkLES INGERABLES OU LA LOGIQUE DE LA PATATE DOUCE. / Jean-Robert PELISSIE in EMPAN, n°56 (Décembre 2004)
PermalinkL'insertion des adolescents en difficulté / France. Commissariat général du plan (1993)
PermalinkIntégration scolaire et résistance au changement : comprendre pour mieux intervenir / Jean-Louis Tousignant ; Lise CORRIVEAU in Revue francophone de la déficience intellectuelle, VOL.7 (1996)
PermalinkInterculturalité à l'école / David MULLER in La santé en action, n°442 (Décembre 2017)
PermalinkIslam, laïcité et commensalité dans les cantines scolaires publiques / Stéphane PAPI in Hommes et migrations, n°1296 (Mars-Avril 2012)
Permalink"J'ai peur d'y retourner" : témoignages d'élèves harclés / Violaine MORIN ; Sylvie Lecherbonnier in Le Monde, n°23907 (18 novembre 2021)
PermalinkJane Bouvier, la femme qui relie les Roms de Marseille à l'école / Gilles ROF in Le Monde, n°22600 (11 septembre 2017)
PermalinkJe suis directrice d'école à Bobigny / Véronique DECKER in Journal du droit des jeunes, n°297 (Septembre 2010)
PermalinkLiberté pédagogique... Liberté des élèves en école maternelle / Fabrice BETTON in Le Journal des professionnels de l'enfance Pratiques, n°123 (Mars-avril-mai 2020)
PermalinkPermalinkAu lycée de Guebwiller / Christophe STUDENY ; Stéphanie SEEBERT ; Stéphane DE POLI in La santé en action, n°445 (Septembre 2018)
PermalinkLe Mal d'apprendre (dossier) / Jean-Louis LE RUN ; Serge BOIMARE ; Patrice HUERRE ; Et al. in Enfances & Psy, N.28 (2005/3)
PermalinkLES MATHEMATIQUES APPRENNENT-ELLES A RAISONNER ? / Philippe LOMBARD in Enfances & Psy, N.24 (2003/4)
PermalinkLa mise en œuvre de la loi du 11 février 2005 dans l'éducation nationale / Martine CARAGLIO ; Jean-Pierre DELAUBIER (2012)
PermalinkMixité scolaire à Paris : de premiers résultats / Mattea BATTAGLIA in Le Monde, n°22909 (7 septembre 2018)
PermalinkMobiliser en classe la "langue d'origine" des élèves primo-migrants / Maïtena ARMAGNAGUE ; Audrey BOULIN in Agora : débats / jeunesse, n°89 (2021)
PermalinkModèles éducatifs et attitudes des jeunes / Nicolas MONS ; Marie DURU-BELLAT ; Yannick SAVINA in Revue française de sociologie, Vol.53, n°4 (Octobre-Décembre 2012)
PermalinkLES MONDES PROFESSIONNELS (DOSSIER) in Sciences Humaines, N.139 (JUIN 2003)
PermalinkMontpellier. Des parents défendent la mixité sociale au collège / Solange de FREMINVILLE in Alternatives Economiques, n°425 (Juillet - Août 2022)
PermalinkLa motivation / Héloïse LHERETE in Sciences Humaines, n°268 (Mars 2015)
Permalink"Ni fou, ni gogol!" / Hugo DUPONT (2016)
PermalinkNiveau des élèves / Marie DURU BELLAT in Alternatives Economiques, n°439 (Octobre 2023)
PermalinkNos petits sont-ils heureux à l'école ? / Laurence RAMEAU ; Sylvain GRANDSERRE ; Agnès FLORIN in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°84 (Septembre-octobre 2013)
PermalinkLa notation des élèves / Alain DUBUS (2006)
PermalinkPermalinkNumérique et accessibilité dans l'éducation et en formation in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°78 (Juillet 2017)
Permalink"On reste frileux au sujet du harcèlement à l'école" [interview de Jean-Pierre Bellon] / Jean-Pierre BELLON in Actualités sociales hebdomadaires : ASH, N.2673 (10 septembre 2010)
PermalinkPermalinkOrientation / Hélène SEINGIER in Le Monde, n°22394 (12 janvier 2017)
PermalinkLe partenariat entre l'école et la pédopsychiatrie au service de l'enfant dit "hyperactif" ou comment un élève indiscipliné devient un élève handicapé. Quelques questions éthiques / Stéphanie RONCHEWSKI DEGORRE in La psychiatrie de l'enfant, vol. 62, n°2 (2019/2)
PermalinkDes passerelles pour enseigner le sens des apprentissages, une voie de réussite / Christine BRISSET ; Sylvie MET PARET in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n°75 (Novembre 2016)
PermalinkLA PEDAGOGIE / Jean-Charles CAYLA in EMPAN, n°48 (Décembre 2002)
PermalinkLa pédagogie / Jean HOUSSAYE (2007)
PermalinkLa pédagogie entre le dire et le faire Ou le courage des commencements / Philippe MEIRIEU (2007)
PermalinkPetit manuel pour une laïcité apaisée / Jean BAUBEROT ; Le Cercle des enseignant.e.s laïques (2016)
PermalinkPetite Poucette / Michel SERRES (2012)
PermalinkLa phobie des apprentissages / Serge BOIMARE in Le Journal des professionnels de l'enfance, n°46 (Mai-juin 2007)
PermalinkPISA : la France toujours très inégalitaires / Violaine MORIN ; Séverin GRAVELEAU ; Thomas WIEDER in Le Monde, n°23296 (4 décembre 2019)
PermalinkLes politiques d'éducation / Agnès VAN ZANTEN (2005)
PermalinkPour une approche contextuelle de la violence / Cécile CARRA in International Journal on Violence and School (IJVS), n°8 (Juin 2009)
PermalinkPour une définition relationnelle des radicalités / Romain BERTAND in Pensée plurielle, n°51 (1er semestre 2020)
PermalinkPourquoi apprendre ? (dossier) / Martine FOURNIER ; Jean-François DORTIER ; Benjamin CASTETS-FONTAINE ; Et al. in Sciences Humaines, n°230 (Octobre 2011)
PermalinkPourquoi l'école française est-elle toujours aussi inégalitaire ? / Philippe WATRELOT in Alternatives Economiques, Hors-série n°120 (Février 2020)
PermalinkPourquoi n'ont-ils pas appris à lire ? Analyse transculturelle des facteurs de vulnérabilité et de protection face à l'illettrisme / Adeline SAROT ; Martine CHOMENTOWSKI ; Bruno FALISSARD ; Et al. in La psychiatrie de l'enfant, vol.61, n°2 (2017/2)
PermalinkPOURQUOI LA VIOLENCE ? [Dossier] / Jean-Louis LE RUN ; Florian HOUSSIER ; Annick LE NESTOUR ; Et al. in Enfances & Psy, N.45 (2009/4)
PermalinkPourquoi la violence ? Quand les deux institutions de base pour l'enfant - l'école et la famille - ne remplissent pas suffisamment leur fonction de barrière de contact... / André SIROTA in Enfances & Psy, N.45 (2009/4)
PermalinkPratiques inventives du travail social / C. Chevreuse (collectif) (1979)
PermalinkLes pratiques pédagogiques qui soutiennent le développement de l'autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle / Catherine CHARETTE ; Martin CAOUETTE ; Céline CHATENOUD ; Anne-Sophie OTIS in La nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°94 (Août 2022)
PermalinkPrêt pour l'école ! / Fanny COVELLI in Métiers de la petite enfance, n°294 (Juin 2021)
PermalinkPrévenir le décrochage scolaire / Sandrine BROUSSOULOUX ; Jean-Christophe AZORIN ; Mabrouk NEKAA ; Et al. in La santé en action, n°436 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkPRISE EN COMPTE DES MIGRATIONS FAMILIALES, EDUCATION A LA TOLERANCE ET AU RESPECT A L'ECOLE PRIMAIRE / Anne BOURG ; Emmanuelle PARET in EMPAN, N.50 (JUIN 2003)
PermalinkLes processus sociaux dans les conversations des élèves d'une classe de CM1 de Yaoundé / Siméon ESSAMA OWONO in Sociétés et jeunesses en difficulté (Sejed), n°21 (automne 2018)
PermalinkLes professionnels de la santé et du social de l'Education Nationale / Sandrine BROUSSOULOUX ; Nathalie HOUZELLE ; Jean Marie URCUN ; Et al. in La santé de l'homme, n°415 (Septembre-Octobre 2011)
PermalinkUn projet pilote pour prévenir la violence à l'école / Amélie MOUTON in Journal du droit des jeunes, n°328 (Octobre 2013)
PermalinkPromotion de la santé du personnel d'écoles / Magdalena WOYNAROWSKA-SOLDAN in La santé en action, n°431 (mars 2015)
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