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Auteur Jean-Marie CASSAGNE |
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Les ambiguïtés de la relation d'aide [Dossier] / Gilles AMADO ; Jean-Pierre MINARY ; Michel Autès ; Paul FUSTIER ; Alain FERRANT ; Michel BOUTANQUOI ; Patrick DECLERCK ; Lise CAUSSE ; Magalie BONNET ; Maryvonne CHARMILLOT ; Adrian NECULAU ; Jean-Marie CASSAGNE ; Jean-Pierre MINARY ; Béatrice LECLERQ ; Pauline FATIEN ; Jean VINCENT ; Marcia ALVES TASSINARI in Nouvelle revue de psychosociologie, n°6 (Automne 2008)
[article]
Titre : Les ambiguïtés de la relation d'aide [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Gilles AMADO, DIR. ; Jean-Pierre MINARY, DIR. ; Michel Autès ; Paul FUSTIER (1937-2016) ; Alain FERRANT ; Michel BOUTANQUOI ; Patrick DECLERCK, Personne interviewée ; Lise CAUSSE ; Magalie BONNET ; Maryvonne CHARMILLOT ; Adrian NECULAU ; Jean-Marie CASSAGNE ; Jean-Pierre MINARY ; Béatrice LECLERQ ; Pauline FATIEN ; Jean VINCENT (1909-1996) ; Marcia ALVES TASSINARI Date de publication : 2008 Article en page : PP. 7-244 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
HOPITAL , APPROCHE HISTORIQUE , ALTERITE , TRAVAIL SOCIAL , INDIVIDU , AIDE FINANCIERE , SEMANTIQUE , ASSISTANCE , POLITIQUE SOCIALE , DISPOSITIF D'INSERTION , LIEN SOCIAL , AUTONOMIE , DON , INTERVENTION SOCIALE , TRAVAILLEUR SOCIAL , CONTRAT , SUJET , PSYCHANALYSE , DEVIANCE , APPROCHE CLINIQUE , SDF , PSYCHOPATHOLOGIE , ROLE SOCIAL , SADISME , RELATION SOIGNANT-SOIGNE , EXCLUSION SOCIALE , AIDE SOIGNANT , AFFECTIVITE , SOIN , MALADE , ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL , PERSONNE AGEE , GERONTOLOGIE , AIDE A DOMICILE , EQUIPE , SOUFFRANCE , CONTROLE SOCIAL , PAYS EMERGENT , ACTION HUMANITAIRE , TOTALITARISME , PSYCHOSOCIOLOGIE , DIFFICULTE SCOLAIRE , SIGNALEMENT , ECOLE PRIMAIRE , RELATION D'AIDE , ANONYMAT , JEUNE EN DIFFICULTE , ADOLESCENT
4.Thesaurus Noms Propres
FREUD (SIGMUND) (1856-1939) , ROGERS (CARL RANSOM) (1902-1987)Note de contenu : Quinze articles sont au sommaire de ce volumineux dossier consacré à la relation d'aide.
- Introduction : positionne la question de la relation d'aide dans un contexte psychosociologique, et fait le point sur les mutations en cours dans le secteur de l'action sociale, ainsi que sur les conséquences que cela entraîne sur la notion de relation d'aide.
- Au nom de quoi agir sur autrui ?
- La relation d'aide et la question du don ;
- Quelques enjeux du processus psychanalytique ;
- Entre clinique, procédure et contrôle : les tensions de la relation d'aide ;
- Patrick Declerck : de l'hystérie charitable à l'acceptation de l'autre ;
- Les formes d'engagement des aides-soignantes dans les relations d'aide : des mouvements d'amour contradictoires et réversibles ;
- Relation d'aide et aide à la relation en gérontologie ;
- "Aider, c'est pas donné" ; réflexions sur l'aide et le développement ;
- La corruption de la relation d'aide dans un contexte social contrôlé ;
- Exclure et aider : les paradoxes du signalement de l'inadaptation scolaire ;
- Téléphonie et "i-relation" : la parole adolescente filtrée ;
- Des ambiguïtés des mots/maux du coaching ;
- L'analysant et l'analyste dans l'après-coup publié : un cas problématique ;
- La dimension politique des relations d'aide : la contribution de Carl Rogers.Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15474
in Nouvelle revue de psychosociologie > n°6 (Automne 2008) . - PP. 7-244[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique NRP6 Disponible Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique NRP6B Disponible Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°5 PER Périodique NRP6C Disponible Institution scolaire et idéologie inclusive / Jean-Marie CASSAGNE in Nouvelle revue de psychosociologie, n°30 (Automne 2020)
[article]
Titre : Institution scolaire et idéologie inclusive Type de document : revue Auteurs : Jean-Marie CASSAGNE Date de publication : 2020 Article en page : p.183-195 Mots-clés : 5.Thesaurus géographique
SUISSE
1.Thesaurus PRISME
APPROCHE HISTORIQUE , ECOLE , EDUCATION , ENSEIGNEMENT , ETUDE DE CAS , FORMATION , IDEOLOGIE , IMAGINAIRE , INEGALITE , INSTITUTION , INTEGRATION , INTEGRATION SCOLAIRE , POSTURE PROFESSIONNELLE , PEDAGOGIE , PEDAGOGIE DE SOUTIEN , RECHERCHE , SCOLARISATION , SOCIALISATION , SOCIOLOGIE , VIE INSTITUTIONNELLERésumé : "Prenant pour point de départ les problématiques auxquelles les enseignants se confrontent dans le cadre de l'accompagnement d'élèves désignés comme ayant des besoins éducatifs particuliers, la présente contribution propose une analyse socio-historique des idéologies scolaires distinctes - et souvent contradictoires - à partir desquelles la situation de ces élèves tend à être appréhendée dans le contexte d'un système scolaire se caractérisant par une forte différenciation structurale." [Extrait du résumé disponible sur le portail Cairn] Note de contenu : Bibliogr. En ligne : https://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2020-2-page-183. [...] Format de la ressource électronique : Portail Cairn (consulté le 03/06/2021) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67105
in Nouvelle revue de psychosociologie > n°30 (Automne 2020) . - p.183-195[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires Espace revues PER 1 Périodique NRP30 Disponible