| Titre de série : |
Colloque de la recherche en travail social, 2 |
| Titre : |
Modèles, méthodes et dispositifs de recherches en travail social |
| Titre original : |
[Deuxième colloque de la recherche en travail social - Sèvres, 9, 10 et 11 mai 1984] |
| Type de document : |
travail d'étude |
| Auteurs : |
Eliane LEPLAY, Directeur de la publication ; Edgar MORIN ; Michel THIERRY ; Michel CHAUVIERE ; Guy BERGER ; Ruth CANTER-KOHN ; Jacky BEILLEROT (1939-2004) ; Pierre GRELLEY |
| Editeur : |
Comité de liaison des centres de formation permanente et supérieure en travail social |
| Date de publication : |
198? |
| Nombre de pages : |
244 P. |
| Langue : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
1.Thesaurus PRISME
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES , METHODE , RECHERCHE , CONDUITE D'ENTRETIEN , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , RECHERCHE SOCIALE , TRAVAILLEUR SOCIAL , SOCIOLOGIE
2.Liste autorité ETSUP
RELATION CHERCHEUR/PRATICIEN
|
| Note de contenu : |
La première partie du document fait état des communications délivrées lors des séances plénières :
- Le sociologue peut-il, doit-il s'exclure de sa vision de la société ? (E. Morin) ;
- Thèses pour la pensée complexe (E. Morin);
- Informations sur la politique de la recherche en action sociale et en travail social : intervention de Michel Thierry & présentation de la MIRE par Michel Chauvière ;
- Epistémologie des sciences sociales et humaines : théorie et pratique, action et recherche (G. Berger et R. Kohn);
- Peut-on distinguer étude et recherche ? (J. Beillerot)
- La documentation : un outil pour communiquer (P. Grelley)
La seconde partie reprend les échanges des sept tables-rondes. |
| Permalink : |
https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=8977 |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheL'assistant de service social et l'enfant in La revue française de service social, N.176 (1er trimestre 1995)
Colloque de la recherche en travail social, 1. Premier document (198?)
La formalisation et la validation de "savoirs professionnels" (2011)
La formalisation et la validation de "savoirs professionnels" (2009)
n°126 - Décembre 2009 - La question des enseignements disciplinaires dans le cadre des nouveaux référentiels de formation (Bulletin de Forum)
