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Auteur Sophie DENAVE |
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Faire une suggestion Affiner la rechercheComprendre les bifurcations dans les parcours professionnels / Sophie DENAVE in Vie sociale, n°18- nouvelle série (2e trimestre 2017)
Titre : Comprendre les bifurcations dans les parcours professionnels Type de document : revue Auteurs : Sophie DENAVE Date de publication : 2017 Article en page : p.111-125 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MOBILITE PROFESSIONNELLE , RECONVERSION PROFESSIONNELLE , RUPTURE , PARCOURS PROFESSIONNEL , COMPETENCE PROFESSIONNELLE , IDENTITE PROFESSIONNELLE , GENRE , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , RECIT DE VIERésumé : "Cet article vise à rendre compte de bifurcations professionnelles opérées en cours de carrière par des hommes et des femmes de divers milieux sociaux." [Extrait du résumé] Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2017-2-page-109.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN (consulté le 29/03/2018) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59022
in Vie sociale > n°18- nouvelle série (2e trimestre 2017) . - p.111-125[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation Espace revues PER 1 Périodique VS18/2017 Disponible
Titre : Les dynamiques identitaires à l'épreuve des transitions en situation de formation et d'enseignement : défis et opportunités ? Titre original : [dossier] Type de document : revue Auteurs : Muriel DELTAND, DIR. ; Thérèse PEREZ ROUX, DIR. ; André BALLEUX ; Ghislaine MARTIN-GALLEY ; Anne CLERC-GEORGY ; Hélène DUVAL ; Thierry BOUCHETAL ; Bruno GRAVE ; Sophie DENAVE ; Moktar KADDOURI Date de publication : 2017 Article en page : p.5-141 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
FORMATION , ENSEIGNEMENT , IDENTITE , SCOLARITE , PARCOURS PROFESSIONNEL , RECONVERSION PROFESSIONNELLE , PROFESSION , CHANGEMENT , ENSEIGNANT , IDENTITE PROFESSIONNELLE , INSERTION PROFESSIONNELLE , STRATEGIE , PROFESSEUR DES ECOLES , PROJET PROFESSIONNELRésumé : Dossier constitué de dix articles :
### Réorientation, reconversion, bifurcation : au-delà du vécu subjectif et des visées interprétatives (Muriel Deltand)
### Du métier exercé au métier enseigné : transition, ruptures et continuités (André Balleux)
### Résoudre la dissonance cognitive entre identité visée et identité prescrite. Le cas des moniteurs de maisons familiales rurales (Ghislaine Martin-Galley)
### Inégalités en formation : développement identitaire et compétences littéraciées (Anne Clerc-Georgy)
### Entre art et éducation : tensions et stratégies identitaires des enseignants : Le cas des enseignants de danse en milieu scolaire au Québec (Hélène Duval)
### Les transitions dans les parcours de professeurs des écoles : un vecteur de développement professionnel ? (Thierry Bouchetal)
### Devenir directrice d’école : crise et transition identitaire (Bruno Grave)
### Du retour en formation au retour en emploi : tensions et réappropriations (Thérèse Perez-Roux)
### Changer de métier : les effets sur les sphères professionnelle et privée (Sophie Denave)
### Une grille pour analyser les enjeux identitaires des situations de transition (Mokhtar Kaddouri)Note de contenu : Bibliogr., résumés Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57461
in Education permanente > n°212 (Septembre 2017) . - p.5-141[article]Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation Espace revues PER 1 Périodique EP212 Sorti jusqu'au 18/09/2020
Titre : Enfances de classe : De l'inégalité parmi les enfants Type de document : livre Auteurs : Bernard LAHIRE ; Julien BERTRAND, Collaborateur ; Géraldine BOIS, Collaborateur ; Martine COURT, Collaborateur ; Sophie DENAVE, Collaborateur ; Frederique GIRAUD, Collaborateur ; Gaële HENRI PANABIERE, Collaborateur ; Joël LAILLIER, Collaborateur ; Christine MENNESSON, Collaborateur ; Charlotte MOQUET, Collaborateur ; Sarah NICAISE, Collaborateur ; Claire PILUSO, Collaborateur ; Aurélien RAYNAUD, Collaborateur ; Fanny RENARD, Collaborateur ; Olivier VANHEE, Collaborateur ; Marianne WOOLLVEN, Collaborateur ; Emmanuelle ZOLESIO, Collaborateur Editeur : Paris : Seuil Date de publication : 2019 Nombre de pages : 1229 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-141960-3 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
SOCIOLOGIE , ENFANT , INEGALITE , CLASSE SOCIALE , EDUCATION , ECOLE , ETUDE DE CAS , ECOLE MATERNELLE , GENS DU VOYAGE , FAMILLE MONOPARENTALE , SDF , SCOLARISATION , VULNERABILITE , PRECARITE , MILIEU RURAL , HOMOPARENTALITE , FAMILLE RECOMPOSEE , DETERMINISME , BOURGEOISIE , LOGEMENT , ENQUETE , LOISIR , SPORT , ALIMENTATION , LANGAGE , CORPS , SANTE , METHODOLOGIE
3.Candidats descripteurs
CLASSE MOYENNE , CAPITAL SOCIAL , ETHNOGRAPHIE
5.Thesaurus géographique
FRANCEAutres mots clés : "classe populaire" Résumé : "Menée par un collectif de 17 chercheurs, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgés de 5 à 6 ans issus des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite [...] Son ambition est de faire sentir, en même temps que de faire comprendre, cette réalité incontournable : les enfants vivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde." [extraits de la quatrième de couverture]
L'ouvrage est composé de trois grandes parties :
*** I. Étudier les inégalités à l'échelle des enfants
*** 1. Une enfance socialisée
*** 2. Le poids des inégalités
*** 3. Un dispositif de recherche inédit
*** II. Études de cas
*** A. Classes populaires
*** B. Classes moyennes
*** C. Classes supérieures
*** III. Les inégalités dans tous leurs états
*** 1. Habiter quelque part : la trame spatiale des inégalités
*** 2. Stabilité professionnelle et disponibilité parentale : l'inégale maîtrise du temps
*** 3. Apprendre l'argent
*** 4. La maternelle n'est pas qu'un jeu d'enfant
*** 5. Obéir et critiquer
*** 6. Le langage comme capitalNote de contenu : Bibliogr. (19 pages), tableaux, annexes Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64912 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation A. Sciences humaines et sociales A-3 LAH Livre ETSUP019748 Disponible
Titre : Reconstruire sa vie professionnelle : sociologie des bifurcations biographiques Type de document : livre Auteurs : Sophie DENAVE Editeur : Paris : PUF Date de publication : 2015 Collection : Le lien social Nombre de pages : 305 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060768-7 Mots-clés : 8.Outils
Enquête
1.Thesaurus PRISME
SOCIOLOGIE , PARCOURS PROFESSIONNEL , BIOGRAPHIE , RECONVERSION PROFESSIONNELLE , CHANGEMENT , RUPTURE , INDIVIDU , MOBILITE PROFESSIONNELLE , GENRE , CLASSE SOCIALE , ENVIRONNEMENT SOCIOPROFESSIONNEL
2.Liste autorité ETSUP
métierAutres mots clés : désengagement "insatisfaction professionnelle" "conciliation travail-famille" Résumé : Cet ouvrage de recherche, issu d'une enquête menée auprès d'hommes et de femmes ayant changé de métier et de domaine professionnel, est organisé en deux grandes parties :
### I. Le processus des ruptures professionnelles
*******1. Quitter son métier : convergence d'insatisfactions professionnelles et d'événements déclencheurs
*******2. La transition professionnelle : des prises de risques variables
*******3. S'engager dans une nouvelle voie professionnelle : entre envies et réalité
### II. Les conditions de possibilités des ruptures biographiques
*******4. Changer de métier pour "ne pas changer"
*******5. Quand rupture professionnelle rime avec rupture biographique
*******6. Des trajectoires et des transformations pluriellesNote de contenu : Annexes : bibliogr., etc Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55456 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de documentation A. Sciences humaines et sociales A-3 DEN Livre etsup019028 Réservé
