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Auteur Michel LEMAY |
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Accueil familial et enfance / Rémy PUYUELO ; Jean-Pierre SUNE ; Michel LEMAY ; Daniel COUM ; Séverine EUILLET ; Jean CARTRY ; Marie ROUANET ; Et al. in EMPAN, n°80 (Décembre 2010)
[article]
Titre : Accueil familial et enfance Type de document : revue Auteurs : Rémy PUYUELO, COORD. ; Jean-Pierre SUNE, COORD. ; Michel LEMAY ; Daniel COUM ; Séverine EUILLET ; Jean CARTRY (1936-2018) ; Marie ROUANET ; Et al. Date de publication : 2010 Article en page : p.11-136 Note générale : Tous les articles de ce numéro sont accessibles, depuis l'ETSUP, sur le portail CAIRN (voir le lien hypertexte) Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
PLACEMENT FAMILIAL , APPROCHE HISTORIQUE , FAMILLE D'ACCUEIL , ENFANT EN DIFFICULTE , ENFANT PLACE , PLACEMENT , RELATION ENFANT-PARENTS , PROTECTION DE L'ENFANCE , ASE , LEGISLATION , FORMATION , PRATIQUE PROFESSIONNELLE , LIEU DE VIE , ASSISTANT FAMILIAL , FAMILLE NATURELLE , TRAVAIL D'EQUIPERésumé : Ce dossier rassemble :
Introduction. L'assistant familial est un travailleur social… (Jean-Pierre Sune)
Actualités de l’accueil familial
*** La place des assistants familiaux dans le placement familial (Jacques Jouves) (Page 13 à 21)
*** Accueil familial et professionnalisation (Claire Turbiaux, Avec le concours de Vincent Ramon, Alain Boucher) (Page 22 à 31)
*** Retour sur le statut juridique des assistants familiaux (Mohammed Sahia Cherchari) (Page 32 à 35)
*** Enfants, parents, assistant familial : une histoire de liens (Michel Lemay) (Page 36 à 46)
Pour une théorie de l’accueil familial
*** Service social et placement familial (Catherine de Béchillon) (Page 47 à 53)
*** Assistants familiaux : des théoriciens du quotidien (Jean-Claude Cébula)(Page 54 à 57)
*** Placement familial et lieu de vie et d'accueil : dissemblances et ressemblances (Benjamin Combes) (Page 58 à 65)
*** « Se séparer pour être en lien. » La question de la séparation en placement familial (Daniel Coum) (Page 66 à 76)
*** La professionnalisation des assistants familiaux : un processus aux enjeux relationnels multiples (Séverine Euillet) (Page 77 à 82)
*** Les relations entre famille d'accueil et famille d'origine de l'enfant placé (Hélène Pastrana-Lattanzi) (Page 83 à 89)
Pour une clinique de l’accueil familial
*** Un et un (Yves Rouquette) (Page 90 à 91)
*** Écriture de soi, écrits professionnels (Rémy Puyuelo) (Page 92 à 93)
*** Comment ma vie m'a conduit à devenir assistant familial (Jean-Yves Trouve) (Page 94 à 104)
*** Les tablées se sont animées… (Thérèse Walrave) (Page 105 à 107)
*** Elles (Corinne Fernandez) (Page 108 à 110)
*** À corps perdu (Myriam Fuhrmann) (Page 111 à 114)
*** La monoparentalité dans l'accueil familial (Béatrice Bely) (Page 115 à 125)
*** Parole d'éduc (Jean Cartry) (Page 126 à 132)Note de contenu : Disponible -via l'abonnement électronique de l'ETSUP- sur le portail CAIRN En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2010-4.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN > Empan N°80 (Décembre 2010) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32809
in EMPAN > n°80 (Décembre 2010) . - p.11-136[article]Déterminisme et résilience / Michel LEMAY in EMPAN, n°57 (Mars 2005)
[article]
Titre : Déterminisme et résilience Type de document : revue Auteurs : Michel LEMAY Date de publication : 2005 Article en page : PP. 77-86 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ACCOMPAGNEMENT , INEGALITE , PSYCHOPATHOLOGIE , NORME SOCIALE , PATHOLOGIE , PRISE EN CHARGE , PSYCHIATRIE INFANTILE , RESILIENCE , SOIN , INADAPTATION SOCIALE , IDENTITE , HANDICAP , PSYCHISME , THERAPIE , THEORIE , DETERMINISME , PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT , EDUCATION SPECIALISEE , ENFANT EN DIFFICULTE , PERSONNE HANDICAPEE , ESTIME DE SOI , CONFIANCEPermalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27338
in EMPAN > n°57 (Mars 2005) . - PP. 77-86[article]De l'éducation spécialisée / Maurice CAPUL ; Michel LEMAY (2009)
Titre : De l'éducation spécialisée Type de document : livre Auteurs : Maurice CAPUL ; Michel LEMAY Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 2009 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Nombre de pages : 448 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-398-3 Note générale : Ouvrage paru pour la première fois en 1996 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MEDIATION , EDUCATEUR SPECIALISE , EDUCATION SPECIALISEE , PRATIQUE EDUCATIVE , EQUIPE EDUCATIVE , RELATION EDUCATIVE , ETHIQUE , ANIMATION , GROUPE , TRAVAIL D'EQUIPE , PARTENARIAT , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , ACTION EDUCATIVE , APPROCHE HISTORIQUE , COURANT DE PENSEERésumé : Ouvrage constitué de quinze chapitres, organisés en trois grandes parties :
Première partie. Les orientations de l'éducation spécialisée
*******I. Les débuts de l'éducation spéciale
******II. Les grands courants contemporains
*****III. Personnes et groupes en difficulté
******IV. Cadres et lieux de l'éducation spécialisée
Deuxième partie. Les médiations éducatives
******V. La relation éducative
******VI. L'animation des groupes éducatifs
******VII. L'animation des activités
******VIII. La conduite des entretiens
******IX. Le travail avec les familles
******X. Action éducative et environnement
Troisième partie. Travail en équipe, formation et recherche
******XI. L'articulation des praticiens et le partenariat
******XII. La formation
******XIII. La supervision
******XIV. L'évaluation
******XV. La rechercheNote de contenu : Bibliogr. Index Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=3716 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 CAP Livre ETSUP008118 Disponible Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 CAP Livre ETSUP008120 Sorti jusqu'au 29/03/2024 Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve L-4 CAP Livre ETSUP008119 Disponible De l'éducation spécialisée / Maurice CAPUL ; Michel LEMAY (1996)
Titre : De l'éducation spécialisée Type de document : livre Auteurs : Maurice CAPUL ; Michel LEMAY Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 1996 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Nombre de pages : 444 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-398-3 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MEDIATION , EDUCATEUR SPECIALISE , EDUCATION SPECIALISEE , PRATIQUE EDUCATIVE , EQUIPE EDUCATIVE , RELATION EDUCATIVE , ETHIQUE , ANIMATION , GROUPE , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLENote de contenu : Bibliogr. Index Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46390 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 CAP Livre ETSUP010084 Disponible
Titre : De l'éducation spécialisée : Ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social Type de document : livre Auteurs : Maurice CAPUL ; Michel LEMAY ; Philippe GABERAN, Collaborateur Mention d'édition : Nouvelle éd. actualisée Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 2019 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Nombre de pages : 611 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6429-5 Note générale : Ouvrage paru pour la première fois en 1996 Langue : Français (fre) Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MEDIATION , EDUCATEUR SPECIALISE , EDUCATION SPECIALISEE , PRATIQUE EDUCATIVE , EQUIPE EDUCATIVE , RELATION EDUCATIVE , ETHIQUE , ANIMATION , GROUPE , TRAVAIL D'EQUIPE , PARTENARIAT , RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE , ACTION EDUCATIVE , APPROCHE HISTORIQUE , COURANT DE PENSEERésumé : Ouvrage constitué de quinze chapitres, organisés en trois grandes parties :
*******Introduction. Qu'est*ce que l'éducation spécialisée ?
Première partie. Les orientations de l'éducation spécialisée
*******I. Les débuts de l'éducation spéciale
******II. Les grands courants contemporains
*****III. Personnes et groupes en difficulté
******IV. Cadres et lieux de l'éducation spécialisée
Deuxième partie. Les médiations éducatives
******V. La relation éducative
******VI. L'animation des groupes éducatifs (collaboration d'Edith Prod'Homme)
******VII. L'animation des activités
******VIII. La conduite des entretiens
******IX. Le travail avec les familles
******X. Action éducative et environnement
Troisième partie. Travail en équipe, formation et recherche
******XI. Les articulations des praticiens et le partenariat
******XII. La formation
******XIII. La supervision
******XIV. L'évaluation
******XV. La recherche
******* ConclusionNote de contenu : Ouvrage disponible -via l'abonnement de l'ETSUP- sur le portail CAIRN (voir le lien plus bas)
Bibliogr., Index, lexiqueEn ligne : https://www.cairn.info/de-l-education-specialisee--9782749264295.htm Format de la ressource électronique : Portail CAIRN (consulté le 20/03/2020) Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64276 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-4 CAP Livre etsup014459 Disponible Forces et souffrances psychiques de l'enfant, 1. Le développement infantile / Michel LEMAY (2014)
PermalinkForces et souffrances psychiques de l'enfant, 2. Les aléas du développement infantile / Michel LEMAY (2015)
PermalinkForces et souffrances psychiques de l'enfant, 3. Approches thérapeutiques / Michel LEMAY (2016)
PermalinkPermalinkIdentités professionnelles / Michel LEMAY ; Jean CARTRY ; Philippe GABERAN ; André JONIS in Lien social, numéro spécial [n° de soutien] (Avril 2023)
PermalinkJ'ai mal à ma mère / Michel LEMAY (1979)
PermalinkLe moindre mal / Paul D. STEINHAUER (1996)
PermalinkLa protection de l'enfance / Marceline GABEL ; Martine LAMOUR ; Michel MANCIAUX ; Nicole GUEDENEY ; Michel LEMAY ; Maurice BERGER ; Marie Rose MORO ; Hana ROTTMAN ; Pascale BREUGNOT ; Et al. (2005)
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