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Auteur Martine GREMILLET-PARENT |
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La guidance de mémoires / Martine GREMILLET-PARENT ; Myriam GERMAIN-THIANT (2000)
Titre : La guidance de mémoires : Comment diriger et élaborer un mémoire universitaire ou professionnel Type de document : livre Auteurs : Martine GREMILLET-PARENT ; Myriam GERMAIN-THIANT ; Jean-Claude ABRIC, PREF. Editeur : Paris : L'Harmattan Date de publication : 2000 Nombre de pages : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-8750-6 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
MEMOIRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE , ACCOMPAGNEMENT , METHODOLOGIEAutres mots clés : "guidance de mémoires" Résumé : Cet ouvrage est constitué de huit chapitres :
1. Le produit mémoire
2. Nommer la pratique
3. La pratique de guidance
4. Modélisation du processus de guidance
5. Le modèle en action
6. Aléas de la guidance
7. Vers un métier de guideur
8. Notes à l'usage des étudiants ou stagiaires
Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53292 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires L. Education & formation L-5 GER Livre ETSUP018698 Disponible La relation à l'autre / Myriam GERMAIN-THIANT ; Martine GREMILLET-PARENT (2015)
Titre : La relation à l'autre : L'implication distanciée Type de document : livre Auteurs : Myriam GERMAIN-THIANT ; Martine GREMILLET-PARENT Editeur : Lyon : Chronique sociale Date de publication : 2015 Collection : Savoir communiquer Nombre de pages : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-135-7 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
RENCONTRE , METHODOLOGIE , IMPLICATION PERSONNELLE , COMMUNICATION , RELATION INTERPERSONNELLE , INTERACTION , DEFINITION , DISTANCERésumé : Ouvrage constitué de neuf chapitres, organisés en trois grandes parties :
### I. La relation humaine dans la communication
*******1. Communiquer, c'est gérer la relation
*******2. La communication et ses paramètres
### II. Le modèle de l'implication distanciée
*******3. Définitions
*******4. Caractéristiques du processus
*******5. Les procédures de l'implication distanciée
*******6. Modélisation du processus d'implication distanciée
*******7. Limites et intérêts d'un positionnement en implication distanciée
### III. Illustrations et formation à l'implication distanciée
*******8. L'ID en illustrations
*******9. Se former à la pratique de l'ID
Note de contenu : Notions clés
Bibliogr.Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49328 Réservation
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Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires M. Méthodologie, culture générale, littérature M-1 GER Livre etsup011001 Disponible