| Titre : |
La discussion en éducation et en formation : un nouveau champ de recherches |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Michel TOZZI, DIR. ; Richard ETIENNE, DIR. |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Date de publication : |
2004 |
| Collection : |
Action & savoir |
| Nombre de pages : |
192 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7475-7096-1 |
| Mots-clés : |
1.Thesaurus PRISME
EDUCATION , FORMATION , SOCIALISATION , OPINION , INDIVIDUALISME , PENSEE , TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION , ETABLISSEMENT SCOLAIRE , NEGOCIATION , RELATION FAMILIALE , RELATION PEDAGOGIQUE , ENSEIGNEMENT
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| Autres mots clés : |
"discussion" |
| Résumé : |
Cet ouvrage rassemble une dizaine de contributions issus du colloque de Montpellier les 23 et 24 mai 2003 :
# Intro : La discussion en éducation et en formation : développer un nouveau champ de recherches
# Discussion et socialisation primaire
# Pensée non-dogmatique et développement de savoir-faire démocratiques
# Faire discuter pour apprendre : pas si simple !
# Le rôle du maître dans les discussions à visée philosophique à l'école primaire et au collège
# Les conditions de la discussion dans l'enseignement des questions socialement vives
# La discussion a-t-elle droit de cité dans les établissements scolaires?
# Environnements numériques de discussion et formation : place et rôle des "nets forums"
# Discussion et socialisation professionnelle
# Ccl : De l'application du modèle de la discussion à la relation éducative : discussion et transmission |
| Note de contenu : |
Bibliogr. |
| Permalink : |
https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49202 |
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Les métiers de l'interaction humaine à l'heure de la reddition de compte(s) in La revue française de service social, n°246 (Septembre 2012)
