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Auteur Cédric CHEVALIER |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
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Vers la transmission de savoirs professionnels / Cédric CHEVALIER (2011)
Titre : Vers la transmission de savoirs professionnels Type de document : mémoire Auteurs : Cédric CHEVALIER Editeur : Paris : ETSUP Date de publication : 2011 Autre Editeur : Montrouge : IRTS Montrouge Nombre de pages : 35 P. Langue : Français (fre) Mots-clés : 8.Outils
Enquête
2.Liste autorité ETSUP
FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL , Formateur terrain
1.Thesaurus PRISME
TRANSMISSION , EDUCATEUR SPECIALISE , POSTURE PROFESSIONNELLEAutres mots clés : "savoir professionnel" Note de contenu : Bibliogr.,ann. Diplome : MEMOIRE FFT Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35575 Réservation
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Exemplaires(1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Statut Centre de ressources documentaires DOCUMENTS SUR DEMANDE - Armoire n°6 2011 CHE Mémoire / Thèse etsup008413 Disponible Voyage au cœur d’un groupe d’analyse clinique des pratiques et réflexions à propos du dispositif en formation / Cédric CHEVALIER in Le Sociographe, hors-série n°11 (2018)
[article]
Titre : Voyage au cœur d’un groupe d’analyse clinique des pratiques et réflexions à propos du dispositif en formation Type de document : revue Auteurs : Cédric CHEVALIER Date de publication : 2018 Article en page : p.213-227 Mots-clés : 1.Thesaurus PRISME
ANALYSE DE LA PRATIQUE , FORMATION , TRAVAILLEUR SOCIAL , PROFESSIONNALISATION , GROUPE , AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
2.Liste autorité ETSUP
ANALYSEUR DE PRATIQUES PROFESSIONNELLESRésumé : "Cet article précise le cadre de travail et le contexte particulier qui réunit les participants à des groupes d’analyse de pratiques en formation de travailleurs sociaux. Pour rendre visible son dispositif singulier d’animation de ces groupes, l’auteur, analyste des pratiques, donne une illustration clinique vécue dans un groupe de stagiaires en formation d’aide médico-psychologique (AMP), où l’on perçoit l’évolution d’une participante vers une posture professionnelle plus affirmée. Pour l’auteur, le cadre de travail, la place d’entre deux de l’animateur et sa disposition intérieure dans cet espace intermédiaire de professionnalisation ouvrent une sphère de confiance suffisante pour permettre aux participants de travailler leur rapport aux situations vécues et s’engager dans un processus d’échange par le don et de subjectivation." [extraits du résumé de l'article] Note de contenu : L'auteur est intervenant à l'ETSUP. Permalink : https://etsup.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61148
in Le Sociographe > hors-série n°11 (2018) . - p.213-227[article]